【題目】如圖是某種生物的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________,A細(xì)胞具有______對(duì)同源染色體。

2B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)________________________________。

3C細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是___________________________________

4D細(xì)胞的名稱(chēng)是________________________。

5)此生物體細(xì)胞中的染色體最多為______條。

【答案】BC、E 4 同源染色體分離,非同源染色體自由組合 有絲分裂中期 次級(jí)精母細(xì)胞 8

【解析】

分析圖示:圖中A處于有絲分裂后期,B處于減數(shù)第一次分裂后期,均等分裂,為初級(jí)精母細(xì)胞,C處于有絲分裂中期,D處于減數(shù)第二次分裂后期,因之前已判斷為雄性,故為次級(jí)精母細(xì)胞,E處于減數(shù)第一次分裂前期。

1)具有姐妹染色單體的細(xì)胞有B減數(shù)第一次分裂后期,C有絲分裂中期和E減數(shù)第一次分裂前期,A細(xì)胞具有4對(duì)同源染色體。

2B處于減數(shù)第一次分裂后期,該時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合。

3)由上分析可知,C處于有絲分裂中期。

4)因B圖均等分裂,可以判斷該生物為雄性,D處于減數(shù)第二次分裂后期,故該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞。

5)此生物體細(xì)胞中的染色體最多的時(shí)期是有絲分裂后期,即為圖A所示細(xì)胞,染色體有8條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前市場(chǎng)上食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株,如圖所示為某三倍體番蕉的培育過(guò)程,下列敘述,組合正確的一組是

①無(wú)子香蕉”培育過(guò)程的原理主要是基因重組

②圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的彤成受阻

③生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交,但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x

④圖中無(wú)子香蕉3n的基因型為Aaa,則有子香蕉的基因型可能為AAaa

⑤該過(guò)程所發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材料之一

⑥該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

A. ①②③④⑤⑥B. ②③④⑤C. ①④⑤D. ④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是針對(duì)某加酶洗衣粉的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 加酶洗衣粉中,應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶

B. 該實(shí)驗(yàn)的目的是為了檢驗(yàn)洗衣粉中是否加入了蛋白酶

C. 圖示實(shí)驗(yàn)存在二處明顯的錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能令人信服

D. 若 A 組中蛋白膜消失,則此加酶洗衣粉不能用于洗滌絲綢及棉纖維類(lèi)衣物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過(guò)程圖解(1-5),請(qǐng)據(jù)圖探討相關(guān)問(wèn)

(1)物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。

(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。

(3)3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),_____(“C-G”“A-T”)堿基對(duì)的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因:______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有體積相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。圖1表示這兩種物質(zhì)透過(guò)半透膜的情況,圖2表示滲透作用裝置圖,下列敘述合理的是 ( )

A. 圖1體現(xiàn)了半透膜的選擇透過(guò)性B. 圖2甲中水柱a先上升后下降

C. 圖2乙中水柱b先上升后不變D. 平衡后水柱a的高度高于水柱b

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的灰身、黑身是由等位基因(B、b)控制,等位基因(R、r)會(huì)影響雌、雄黑身果蠅的體色深度,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。

請(qǐng)回答:

(1)果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,其中顯性性狀為_________。R、r基因中使黑身果蠅的染色體加深的是_________

(2)親代灰身雄果蠅的基因型為_________,F(xiàn)2灰身雌果蠅中雜合子占的比例為_________。

(3)F2灰身雌果蠅與深黑身雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)3中灰身雌果蠅的比例為_________。

(4)請(qǐng)用遺傳圖解表示以F2中雜合的黑身雌果蠅與深黑身雄果蠅為親本雜交得到子代的過(guò)程。_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。如圖所示圖 13 表示 3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_____,圖 13 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是___________

2)圖 1 表示膜結(jié)構(gòu)是_____,圖 3 表示的生理過(guò)程是_______。

3)圖 2 為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需 _______,如果將圖 2 所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸_____(填都會(huì)或有一個(gè)會(huì)或都不會(huì))受到影響。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)純種小麥性狀是高稈(D)抗銹病(T);另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d)易染銹病(t)。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。育種專(zhuān)家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請(qǐng)完成以下問(wèn)題。

(1)方法Ⅰ依據(jù)的原理是______;方法Ⅱ依據(jù)的原理是_____;要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是______

(2)圖中④基因型為______。

(3)()過(guò)程中,Dd的分離發(fā)生的時(shí)期是_______(不考慮交叉互換);()過(guò)程采用的方法稱(chēng)為________;()過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是________。

(4)()過(guò)程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占___

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。

 

A. t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B. t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快

C. 若降低10℃培養(yǎng),O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短

D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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