下圖中，橫軸表示酶的催化反應(yīng)條件，縱軸表示酶的催化反應(yīng)速率，能正確反映溫度、 pH 和反應(yīng)物濃度與酶催化反應(yīng)速率關(guān)系的曲線分別是

A．甲、乙、丙 B．甲、甲、乙

C．甲、丙、乙 D．甲、甲、丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：215-2016青海西寧第四高級中學(xué)高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有 （ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：215-2016青海西寧第四高級中學(xué)高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無 （ ）

A ．核物質(zhì) B．核膜 C ． 細(xì)胞膜 D． 細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：215-2016青海西寧第四高級中學(xué)高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

催產(chǎn)素、血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的多肽，但生理功能不同。主要原因可能是兩種多肽的（ ）

①氨基酸種類不同

②氨基酸排列順序不同

③氨基酸結(jié)合方式不同

④在細(xì)胞內(nèi)合成的場所不同

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高一上期末生物試卷普（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞代謝活動的控制中心是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．細(xì)胞器

C．細(xì)胞核

D．細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高一上期末生物試卷普（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的功能的是

A．構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一

B．催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶

C．供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D．根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高二上期末生物卷普（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔的全部能量

B．當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營養(yǎng)級流入了第二營養(yǎng)級

C．生產(chǎn)者通過光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是往復(fù)循環(huán)的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案