如圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，你認(rèn)為細(xì)胞膜的主要化學(xué)組成是（　　）
A、糖類和核酸
B、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C、脂質(zhì)和核酸
D、糖類和蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分
專題：
分析：細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類；分析題圖可知，A是蛋白質(zhì)，B是磷脂雙分子層，C是多糖鏈．
解答： 解：由題圖可知，細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞膜的組成成分的理解和識(shí)記并利用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息進(jìn)行推理、判斷的能力是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為研究興奮在神經(jīng)纖維和突觸間傳導(dǎo)的情況，科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖中c位于電流計(jì)①兩條接線的中點(diǎn)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）興奮在神經(jīng)纖維上以
 
形式傳導(dǎo)，通過突觸小體實(shí)現(xiàn)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是
 
．
（2）神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是
 
的結(jié)果，能否利用圖示中的電流計(jì)①測(cè)定神經(jīng)纖維上的靜息電位？
 
．
（3）若利用電流計(jì)②證明興奮在突觸間只能單向傳遞．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（請(qǐng)注明刺激的位點(diǎn)、指針偏轉(zhuǎn)情況）．
①
 
，說明興奮可以從A傳到B；
②
 
，說明興奮不能從B傳到A．

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科目：高中生物 來源： 題型：

需氧呼吸和厭氧呼吸都能（　　）
A、產(chǎn)生H2O和CO2
B、將有機(jī)物中的全部能量轉(zhuǎn)移到ATP中
C、分解有機(jī)物
D、在細(xì)胞溶膠中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

從成分、功能方面將細(xì)胞結(jié)構(gòu)；細(xì)胞器進(jìn)行歸類，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、雙層膜細(xì)胞器：線粒體．葉綠體；無膜細(xì)胞器：核糖體中心體
B、具雙層膜結(jié)構(gòu)：線粒體．葉綠體．核膜；含DNA的結(jié)構(gòu)：線粒體．葉綠體．細(xì)胞核
C、產(chǎn)生ATP細(xì)胞器：線粒體．葉綠體．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D、產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體；含有色素的細(xì)胞器有葉綠體、液泡等

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，（1）～（5）是對(duì)各細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能的描述：
（1）①～⑥都有膜結(jié)構(gòu)   
（2）①的主要功能是增大細(xì)胞內(nèi)膜面積
（3）該細(xì)胞需要的ATP主要由④提供     
（4）③④都可產(chǎn)生水
（5）⑥內(nèi)濃度的高低，可影響細(xì)胞對(duì)水的吸收
以上描述正確的一組是（　�。�
A、（1）（2）（3）
B、（2）（3）（4）
C、（2）（4）（5）
D、（3）（4）（5）

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科目：高中生物 來源： 題型：

條件相同的4個(gè)糧倉(cāng)中分別儲(chǔ)存含水量不同的小麥，在儲(chǔ)存過程中有機(jī)物損耗最少的是（　　）
A、5%B、10%
C、15%D、20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用包括光反應(yīng)和碳反應(yīng)兩個(gè)階段，下列參與碳反應(yīng)必需的物質(zhì)是（　�。�
A、NADPH、ATP、CO2
B、CO2、H2O、ATP
C、CO2、H2O、ADP
D、NADPH、H2O、ADP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳的吸收主要是通過
 
作用實(shí)現(xiàn)的，碳的釋放主要是通過
 
作用實(shí)現(xiàn)的．
（2）寫出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈
 
（用字母和箭頭表示）．
（3）在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時(shí)伴隨著
 
．若生產(chǎn)者有10000Kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重
 
kg．
（4）據(jù)測(cè)定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出64mg的O2，經(jīng)過10小時(shí)可積累葡萄糖
 
mg．
（5）分析A→D和E→B過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)是A→D是以
 
形式，E→B是以
 
形式．
（6）人類大量開采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 
．
（7）下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號(hào)）
 

①改造或淘汰高耗能、高污染的產(chǎn)業(yè)；
②大力發(fā)展火力發(fā)電；
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；
④優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問題：（注：[]內(nèi)填圖中的標(biāo)號(hào)）
（1）該細(xì)胞為
 
細(xì)胞（填動(dòng)物或植物），這是因?yàn)榇思?xì)胞具有[
 
]
 
，[
 
]
 
和[
 
]
 
，而無
 
．
（2）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是[
 
]
 

（4）該圖中[
 
]
 
是動(dòng)植物細(xì)胞都有，然而在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器．實(shí)驗(yàn)表明脂溶性物質(zhì)（如維生素D）可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部，這是因?yàn)榧?xì)胞膜骨架是由
 
雙分子層構(gòu)成的．

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