如圖為甲、乙、丙三種生物的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化關(guān)系，已知甲和丙之間沒有直接的能量傳遞，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲和乙之間的能量流動(dòng)方向是：甲→乙

B．甲和乙之間的信息傳遞方向是：甲→乙

C．乙和丙之間的種間關(guān)系是互利共生

D．甲數(shù)量增加，短期內(nèi)乙丙數(shù)量也會(huì)增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系，某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表所示：根據(jù)下表分析，下列敘述正確的是（ ）

組別

溫度（℃）

實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度占自然光照強(qiáng)度的百分比（%）

開始時(shí)的

CO2濃度（%）

12h后的

CO2濃度（%）

1

25

0

0．35

0．368

2

25

20

0．35

0．306

3

25

40

0．35

0．289

4

25

60

0．35

0．282

5

25

80

0．35

0．280

6

25

100

0．35

0．279

A．實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度的變化，因變量是光照強(qiáng)度的變化

B．通過(guò)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植株在實(shí)驗(yàn)條件下的呼吸速率和凈光合速率

C．若將第6組植株突然移至第4組條件下，短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的C5將增加

D．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中正確的是（ ）

①基因在染色體上呈線性排列

②基因可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子的合成來(lái)控制生物的性狀

③細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的每條染色體上都含有一個(gè)DNA分子

④DNA分子有特定遺傳效應(yīng)的雙鏈片段被稱為基因

A．①②③④ B．①③④ C．①④ D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）

框號(hào)
選項(xiàng)
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

A
 

組成細(xì)胞的化合物
 

有機(jī)物
 

無(wú)機(jī)物
 

水
 

無(wú)機(jī)鹽
 

B
 

人體細(xì)胞的染色體
 

常染色體
 

性染色體
 

X染色體
 

Y染色體
 

C
 

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
 

主動(dòng)運(yùn)輸
 

被動(dòng)運(yùn)輸
 

自由擴(kuò)散
 

協(xié)助（易化）擴(kuò)散
 

D
 

有絲分裂
 

分裂期
 

分裂間期
 

染色單體分離
 

同源染色體分離
 

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】農(nóng)作物秸稈在特定微生物產(chǎn)生的纖維素酶的催化下，秸稈中的纖維素可被分解為葡萄糖并進(jìn)一步利用。圖甲為纖維單胞菌（能產(chǎn)生纖維素酶）的獲取過(guò)程，圖乙為利用秸稈制備生物燃料的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）圖甲從土壤中分離獲取纖維單胞菌的方法為 法。所利用的培養(yǎng)基中需要加入 作為唯一的碳源，目的是只允許能產(chǎn)生 的纖維單胞菌生長(zhǎng)、而其他微生物均不能生長(zhǎng)。

（2）為防止雜菌污染，培養(yǎng)基需通過(guò) 法進(jìn)行滅菌，接種環(huán)通過(guò) 法進(jìn)行滅菌。

（3）圖乙中微生物X是 ，該過(guò)程需在 （填“有氧/無(wú)氧”）條件下才能實(shí)現(xiàn)。

（4）利用纖維素酶制取生物燃料的生態(tài)學(xué)意義為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛔蟲細(xì)胞中沒有線粒體，但可以分解葡萄糖

B．葉綠體類囊體薄膜上不含有ATP合成酶，但是含有葉綠素和類胡蘿卜素

C．顫藻細(xì)胞中沒有葉綠體，但可以合成葡萄糖

D．線粒體基質(zhì)中含有DNA和RNA分布，不含有催化葡萄糖分解的酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

B．鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合

C．鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活

D．鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對(duì)線粒體染色

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

外界環(huán)境的一些因素會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)的存在形式產(chǎn)生一定影響，下列描述正確的是

A. 高溫條件會(huì)引起蛋白質(zhì)的變性，但其空間結(jié)構(gòu)不會(huì)改變

B. 消化道內(nèi)，蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解成氨基酸

C. 鹽析的會(huì)引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，但肽鍵不會(huì)水解

D. 某些蛋白質(zhì)功能的行使可能需要無(wú)機(jī)鹽離子

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類有23對(duì)染色體，黑猩猩有24對(duì)染色體。人類的祖先與黑猩猩的祖先在大約500-600萬(wàn)年前分家，走上獨(dú)立的演化道路。下列關(guān)于人類與黑猩猩進(jìn)化的敘述正確的是

A．人類和黑猩猩進(jìn)化的原材料完全由基因突變和基因重組提供

B．人類祖先與黑猩猩祖先可能在約5-6百萬(wàn)年前出現(xiàn)生殖隔離

C．人類祖先與黑猩猩祖先一定是因地理隔離而導(dǎo)致的生殖隔離

D．當(dāng)代的人類與自己祖先相比種群的基因型頻率不能發(fā)生改變

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