11．廣東省微生物菌種保藏中心有各種微生物超過上萬種，其中大部分是自己“養(yǎng)”出來的，少部分是引進(jìn)的．下列有關(guān)“養(yǎng)”細(xì)菌的敘述，正確的是（　�。�
A．題干中的“養(yǎng)”具有篩選、培養(yǎng)和保藏等含義
B．在培養(yǎng)基中加入青霉素可篩選出細(xì)菌
C．在固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細(xì)菌
D．各種細(xì)菌的保藏是在液態(tài)培養(yǎng)基中進(jìn)行的

分析 1、青霉素可以破壞原核生物的細(xì)胞壁，在添加青霉素的選擇培養(yǎng)基上可以篩選分離真菌；
2、菌種保存

 臨時保存法甘油管藏法
適用對象頻繁使用的菌種長期保存的菌種
培養(yǎng)及類型固體斜面培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基
溫度4℃-20℃
方法菌落長成后于冰箱中保存，每3～6個月將菌種從舊的培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到新鮮培養(yǎng)基上將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于冷凍箱內(nèi)保存
缺點菌種易被污染或產(chǎn)生變異\\

解答 解：A、題干中的“養(yǎng)”具有篩選、培養(yǎng)和保藏等含義，A正確；
B、青霉素可以破壞原核生物的細(xì)胞壁，在添加青霉素的選擇培養(yǎng)基上可以篩選分離真菌，B錯誤；
C、在固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落一般只含有一種細(xì)菌，C錯誤；
D、由以上分析可知，臨時保持菌種是在固體斜面培養(yǎng)基上進(jìn)行的，而長期保存細(xì)菌是在液態(tài)培養(yǎng)基中進(jìn)行的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的成分、種類及作用；識記接種微生物常用的兩種方法及菌種保藏方法，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述錯誤的是（　�。�
A．有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
B．有氧呼吸和無氧呼吸過程都會出現(xiàn)熱能的散失
C．有氧呼吸比無氧呼吸釋放能量多，能量轉(zhuǎn)換效率高
D．高等生物只進(jìn)行有氧呼吸，微生物只進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科學(xué)家通過模擬實驗探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系．實驗過程：將三個邊長分別為1cm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成兩半，每塊NaOH擴(kuò)散的深度如圖中陰影所示（瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴(kuò)散部分的長度）．關(guān)于該實驗及相關(guān)推論敘述正確的是（　�。�
A．浸泡時用勺子翻動瓊脂若挖動其表面對實驗結(jié)果亦無影響
B．NaOH在邊長3cm的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率最大
C．細(xì)胞體積越大，相對表面積越大
D．細(xì)胞體積越小，物質(zhì)運輸效率越高，但細(xì)胞也不是越小越好

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實驗，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀
B．F1與黃色親本雜交，后代有兩種基因型
C．F2的灰色大鼠中為雜合體的概率為$\frac{1}{2}$
D．F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點，敘述錯誤的是（　　）
A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成
B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)
C．堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架
D．兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯
B．固定化酶的應(yīng)用中，要控制好pH、溫度和溶解氧
C．利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥，需考慮酶的專一性
D．利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵，糖類既是反應(yīng)底物又可提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．在比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中，對1～4號試管進(jìn)行了如下處理．據(jù)表回答：
條件1號試管2號試管3號試管4號試管
3%過氧化氫溶液2mL2mL2mL2mL
溫度室溫90℃室溫室溫
3.5%FeCl3溶液  2滴 
肝臟研磨液   2滴
（1）1，2號試管相比，2號是實驗組，自變量是溫度，因變量是產(chǎn)生氣泡的多少．
（2）3號和4號未經(jīng)加熱，也有大量的氣泡產(chǎn)生，這說明FeCl3溶液和過氧化氫酶都能降低反應(yīng)的活化能，使反應(yīng)在常溫下快速進(jìn)行．
（3）本實驗將肝臟制成研磨液的目的是使肝細(xì)胞中的過氧化氫酶得以充分釋放出來．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)化能合成作用的描述，正確的是（　�。�
①不利用光能②利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量③在葉綠素作用下④將水和二氧化碳合成有機(jī)物
⑤貯能不多，對自然界作用不大⑥屬異養(yǎng)型新陳代謝．
A．①②③B．①②④C．①④⑤D．②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是（　　）
A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B．神級纖維的興奮部位，膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)
C．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性
D．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙

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