比較植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是

A.葡萄糖是有氧呼吸的原料,不是無氧呼吸的原料

B.有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,無氧呼吸都不能產(chǎn)生CO2

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生[H],無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生[H]

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下面關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C.通過植物組織培養(yǎng),可培育出性狀更優(yōu)良的品種
D.植物體的任何一個體細胞經(jīng)離體培養(yǎng)都表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來源:2016屆河北。ê馑鹁恚└呷3模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體中存在兩種類型的突觸,下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況 (乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)),下列敘述不合理的是

A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi),受到刺激后以胞吐的方式釋放

B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢、再變(yōu)檎娢?/p>

C.在a—b段電位變化的原因主要是Na+內(nèi)流

D.突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是( )

A. 協(xié)助擴散和自由擴散都不需要載體蛋白的協(xié)助

B. 激素必須通過主動運輸排出細胞才能發(fā)揮作用

C. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞

D. 神經(jīng)元細胞膜的功能特點是選擇透過性

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用呼吸抑制酶處理紅細胞,下列物質(zhì)吸收量的變化曲線正確的是( )

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( 。
A.精子細胞、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻都不斷更新
B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體,遺傳物質(zhì)都是DNA
C.能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素,都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子
D.能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制.據(jù)圖分析回答:
(1)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)圖中①③⑥可以代表的物質(zhì)依次是AFC.(填選項序號)
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.載體蛋白 C.激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(3)當血糖升高時,一方面可以直接刺激胰島B細胞細胞分泌胰島素,另一方面也可以通過⑧⑥(填圖中數(shù)字序號)調(diào)節(jié)胰島素的分泌.
(4)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,使感受器產(chǎn)生興奮時,此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位變化是負→正,神經(jīng)沖動傳導到位于的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)維持體溫的恒定.
(5)若④表示侵入內(nèi)環(huán)境的SARS病毒,人體在免疫過程中產(chǎn)生淋巴因子的是T細胞,注射已經(jīng)康復的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對SARS有治療作用的原因是康復患者的血清中含有能夠消滅SARS病毒的抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A.藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體
C.最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的細胞核
D.原核細胞具有與真核細胞相似的細胞膜和細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 淀粉是植物細胞壁的主要成分,它的單體是葡萄糖

B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,它的單體是氨基酸

C. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的單體是脫氧核苷酸

D. 磷脂是細胞膜的主要成分,只含有C、H、O三種元素

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