下列有關物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是（ ）

A. 協(xié)助擴散和自由擴散都不需要載體蛋白的協(xié)助

B. 激素必須通過主動運輸排出細胞才能發(fā)揮作用

C. 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞

D. 神經(jīng)元細胞膜的功能特點是選擇透過性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，其結構通式，組成核酸的單體是核苷酸，一分子這樣的單體由五碳糖、含氮的堿基、磷酸三部分組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）動物細胞培養(yǎng)技術是單克隆抗體技術的基礎．
（2）在圖中HAT培養(yǎng)上，未有融合的親本細胞和融合的具有同種核的細胞都會死亡，只有融合的雜種細胞才能生長．
（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最主要的優(yōu)點是特異性強，靈敏度高，并可能大量制備．
（4）選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的迅速大量增殖特點，又具備淋巴細胞的分泌專一抗體特點，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細胞，還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞．最后將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或小鼠腹腔內(nèi)增殖，從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的單克隆抗體了．
（5）淋巴細胞是由動物體骨髓中的造血干細胞分化、發(fā)育而來．

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

有人利用小球藻做了下列實驗，開始時B、C瓶中小球藻數(shù)量相同，請回答：

（1）從結構上來說乳酸菌不同于其他兩種生物，主要判斷依據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）酵母菌氧氣充足時快速繁殖，此時細胞呼吸的總反應式是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間，B、C兩瓶中小球藻密度較小的是＿＿＿＿，原因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）將小球藻裝在密閉容器中，始終保持適宜溫度和光照。若發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，則最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為甘蔗一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,下列有關說法正確的是( )

A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，水分進出細胞膜必須一種被稱為“水通道”的蛋白質(zhì)。若設法專一性地關閉離體腎小管細胞的水通道蛋白，則將導致細胞( )

A．形態(tài)基本不變

B．在蒸餾水中漲破

C．在濃溶液中皺縮

D．在生理鹽水中迅速死亡

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

比較植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是

A．葡萄糖是有氧呼吸的原料，不是無氧呼吸的原料

B．有氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，無氧呼吸都不能產(chǎn)生CO2

C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D．有氧呼吸產(chǎn)生［H］，無氧呼吸過程中也能產(chǎn)生［H］

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于核酸的敘述中，正確的是（　　）
A．DNA和RNA中的五碳糖相同
B．組成DNA與ATP的元素種類不同
C．T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中
D．A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸種類有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

13．關于概念圖的分析正確的是（　�。�
A．①和②所示的過程都需要載體蛋白的協(xié)助
B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C．大分子物質(zhì)只有通過①所示的過程才能進入細胞
D．果脯腌制時蔗糖進入細胞與過程①和②有關

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