【題目】牽;ǖ念伾呻S液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化,如液泡中的花青素在堿性時顯藍色,中性時顯紫色,酸性時顯紅色,生理機制如下。則下列說法中正確的是

A. 可以用牽;ǘ渥鰧嶒灢牧嫌^察細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目

B. 圖中a、b過程都遵循堿基互補配對原則且同時進行,也能夠發(fā)生在原核細胞中

C. 牽;ㄔ谇宄繒r開藍花, 中午轉(zhuǎn)為紫色,傍晚則可能為紅色

D. 蛋白R是一種載體蛋白,其與細胞膜的功能特性密切相關(guān)

【答案】D

【解析】牽牛花朵是由成熟的植物細胞構(gòu)成的,已經(jīng)高度分化,含有大液泡,不能進行有絲分裂,因此細胞中不會出現(xiàn)染色體,A錯誤;圖中a表示轉(zhuǎn)錄,b表示翻譯,在真核細胞中分別發(fā)生在細胞核和核糖體,不能同時進行,B錯誤;清晨,牽;ń(jīng)歷了一個晚上,由于沒有光,所以不能進行光合作用,只進行呼吸作用,氧化分解有機物,產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以清晨的牽;ê趸驾^多,二氧化碳溶于水呈酸性,故牽;ㄖ械幕ㄇ嗨仫@紅色,而傍晚應(yīng)該出現(xiàn)藍色,C錯誤;據(jù)圖分析,蛋白R可以協(xié)助氫離子進入液泡,屬于一種載體蛋白,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細胞有絲分裂的一個細胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是

①DNA分子的復(fù)制 ②染色體數(shù)目加倍 ③著絲點的分裂

④細胞板的出現(xiàn) ⑤核膜的消失 ⑥紡錘體的形成

A. ①和② B. ②和③ C. ④和⑤ D. ④和⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的原因不包括

A. 豌豆在自然條件下都是純種B. 豌豆花比較大,后代數(shù)量多

C. 豌豆是單性花,易于人工操作D. 豌豆具有易于區(qū)分的相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個細胞中染色體數(shù)為2N,下列此種細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a、減數(shù)分裂第二次分裂后期的染色體數(shù)為a1、染色單體數(shù)為b、DNA分子數(shù)為c的圖示中,屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是(

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:

(1)A的化學(xué)成分主要是__________,它對細胞有支持和保護作用。

(2)能調(diào)節(jié)細胞滲透壓的主要結(jié)構(gòu)是[ ]__________。

(3)進行有氧呼吸的主要場所是[ ]__________;進行光合作用的場所是[F]__________

(4)此圖中含有生物膜的細胞器有(請寫出字母編號)__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法的敘述,錯誤的是

A. 孟德爾在研究生物遺傳的規(guī)律時,運用了雜交實驗法和假說演繹法

B. 摩爾根在尋找基因位于染色體上的實驗證據(jù)時,運用了類比推理法

C. 沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了構(gòu)建物理模型的方法

D. 赫爾希和蔡斯在證明DNA是遺傳物質(zhì)時,運用了同位素標記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖中①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫__________________________。

(2)③有_____ _種,DNA特有的是______________________________________(中文名稱)。

(3)大腸桿菌的DNA主要存在____________(結(jié)構(gòu)名稱)中,其徹底分解后,能產(chǎn)生____種小分子物質(zhì)。

(4)若圖示為HIV病毒的遺傳物質(zhì),其中文名稱是____________,則②表示______________。

(5)以人的口腔上皮細胞為材料觀察DNA和RNA在細胞中的分布,常用____________________對細胞進行染色,細胞核被染成____________________色,細胞質(zhì)被染成____________________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述,正確的是

A. 群落是生物進化的基本單位 B. 地理隔離是物種形成的標志

C. 自然選擇決定生物進化的方向 D. 突變、基因重組導(dǎo)致生物性狀定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,請回答:

(1)每對相對性狀的遺傳都符合______________定律。

(2)親本的基因型是____________(黃色圓粒),____________(綠色圓粒)。

(3)子代F1中黃色圓粒的基因型是_______________,若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,則F2中純合體所占比例為__________________ 。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。請完善下列實驗方案:

①選取多株表現(xiàn)型為___________________的豌豆與甲一起播種,進行雜交實驗。

②請預(yù)測該實驗可能得到的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。

a. ____________________________________說明甲的基因型為____________。

b. ____________________________________說明甲的基因型為___________。

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