10.小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度.請據(jù)圖分析回答問題.

(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度.若是d過程也不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)6O2+C6H12O6+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(2)在圖乙中B點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體.C點(diǎn)時,該植物的總光合速率為20mg/(dm2•葉•h).C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是二氧化碳濃度.
(3)適當(dāng)提高CO2濃度時,C點(diǎn)將上移(填“上移”“下移”或“不動”);當(dāng)植物缺鎂時,B點(diǎn)將右移(填“左移”或“右移”).
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:探究溫度(氧氣濃度)對細(xì)胞呼吸速率的影響.需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行.

分析 本題考查了光合作用和呼吸作用具體過程和物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容.
1、光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段.(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶.具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫.②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP.此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能.(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,有光或無光均可進(jìn)行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物.②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機(jī)物.此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,[H]和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞原形成有機(jī)物.
2、有氧呼吸是指植物細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程.具體過程分三個階段進(jìn)行:①C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細(xì)胞質(zhì)中)②2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(線粒體中)③24[H]+6O2→12H2O+34ATP(線粒體中)

解答 解:(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,說明光合速率小于或等于呼吸速率.d過程也不發(fā)生,說明該細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用,此時的反應(yīng)式為6O2+C6H12O6+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(2)圖乙中B點(diǎn)時光合速率=呼吸速率,葉肉細(xì)胞中既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用(有氧呼吸),所以葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.C點(diǎn)時,該植物的凈光合速率是15mg/(dm2•葉•h),呼吸速率是5mg/(dm2•葉•h),所以真光合速率為20mg/(dm2•葉•h).C點(diǎn)以后隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合速率不再增強(qiáng),說明光照強(qiáng)度不是限制因素,限制因素可能是CO2濃度.
(3))適當(dāng)提高二氧化碳濃度時,光合作用增強(qiáng),光飽和點(diǎn)C將上移.植物缺鎂時,影響葉綠素的合成,進(jìn)而影響光反應(yīng),要想光合速率=呼吸速率,要適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,B點(diǎn)右移.
(4)以綠色植物葉片為材料,探究溫度(氧氣濃度)條件對細(xì)胞呼吸速率的影響時要避免光合作用對呼吸作用的影響,所以要對裝置進(jìn)行遮光處理或放在黑暗處理.
故答案為:
(1)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度    6O2+C6H12O6+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體    20    二氧化碳濃度
(3)上移    右移
(4)探究溫度(氧氣濃度)對細(xì)胞呼吸速率的影響    黑暗

點(diǎn)評 考查細(xì)胞呼吸與光合作用相關(guān)的知識;意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;識圖能力和具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)模擬生物的DNA復(fù)制必需的一組條件是(  )
①ATP       ②DNA分子  ③轉(zhuǎn)運(yùn)RNA  ④酶    ⑤信使RNA
⑥游離的脫氧核苷酸  ⑦游離的核糖核苷酸    ⑧適宜的溫度和酸堿度.
A.①②③⑦⑧B.①②④⑥⑧C.①②④⑤⑥D.②③④⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于藍(lán)藻的有關(guān)描述,正確的是(  )
A.藍(lán)藻含有葉綠體和葉綠素,故能進(jìn)行光合作用
B.藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA
C.某一池塘的全部藍(lán)藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群,也不是群落
D.藍(lán)藻、植物和動物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等

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18.如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)),下列說法中正確的是( 。
A.在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO2
B.物質(zhì)x的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系
C.圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、離爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜
D.有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu),抑制e的功能會影響主動運(yùn)輸

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5.在光合作用過程,能正確反映能量流動途徑的是(  )
A.光能→ATP→葡萄糖B.光能→CO2→葡萄糖
C.光能化合物→C5化合物→葡萄糖D.光能→H2O→葡萄糖

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15.在人體內(nèi),HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀,被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到(  )
A.核糖、4種含氮堿基、磷酸和多種氨基酸
B.磷脂、20種氨基酸
C.5種含氮堿基、核糖、20種氨基酸和磷酸
D.4種核糖核苷酸

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2.有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率,并與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較,結(jié)果如下圖所示.下列分析中不正確的是( 。
A.溫度超過40℃時甲的氧氣釋放量下降
B.溫度為55℃時乙不能積累有機(jī)物
C.48℃時甲的光合速率為0,表明甲已死亡
D.植物乙比甲更耐高溫

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19.藍(lán)藻在地球上已存在約30億年,是最早的光合放氧生物,對地球表面從無氧的大氣環(huán)境變?yōu)橛醒醐h(huán)境起了巨大的作用.下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是( 。
A.藍(lán)球藻、念珠藻和發(fā)菜都屬于藍(lán)藻門
B.藍(lán)藻細(xì)胞葉綠體中含有藻藍(lán)素和葉綠素
C.藍(lán)藻只能在宿主細(xì)胞內(nèi)代謝
D.藍(lán)藻細(xì)胞一般比細(xì)菌小

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高級中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是

A.下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制

B.圖中下丘腦,垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素

C.若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時,可抑制垂體和下丘腦的活動

D.當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時,下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多

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同步練習(xí)冊答案