7.下列關(guān)于組成生物體的蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)是染色體、核糖體的組分之一
B.蛋白質(zhì)具有催化、免疫和調(diào)節(jié)等功能
C.病毒蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
D.蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中

分析 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣:①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.

解答 解:A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,核糖體由蛋白質(zhì)和核糖體RNA組成,A正確;
B、唾液淀粉酶、抗體、胰島素的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì),分別具有催化、免疫和調(diào)節(jié)的功能,B正確;
C、病毒是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一類生物,營(yíng)寄生生活,其病毒蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的,C正確;
D、構(gòu)成蛋白質(zhì)中肽鏈的氨基酸間是通過(guò)肽鍵連接的,肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記蛋白質(zhì)的構(gòu)成和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示某果蠅的染色體及基因,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)基因Aa,Bb的遺傳是否遵循自由組合定律?否(不遵循),原因是這兩對(duì)基因位于同一對(duì)同源染色體上.
(2)若以AaDd為研究對(duì)象,該個(gè)體一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞的基因組成類型是:AD和ad或Ad和aD.
(3)若研究對(duì)象為性染色體,欲測(cè)定該果蠅的基因型,請(qǐng)寫出雜交組合的兩親本基因型XFYfXfXf

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某生物細(xì)胞的分裂圖像,其中1~4 表示染色體,著絲粒均在染色體的端部。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )

A.下圖中的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期

B.下圖中的細(xì)胞染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半

C.染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過(guò)程中會(huì)相互分離

D.染色體1 與3 必定會(huì)出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于基因工程和蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是(  )
A.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的
B.兩者都是分子水平上的操作
C.蛋白質(zhì)工程就是改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
D.基因工程是為了獲得自然界不存在的基因,蛋白質(zhì)工程是為了獲得自然界不存在的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖

(1)上圖中的某些淋巴細(xì)胞是指A
A、經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞    B、未經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞
C、經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞    D、未經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞
(2)單克隆抗體技術(shù)的制備包含了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和細(xì)胞融合技術(shù).
(3)上圖中在選擇培養(yǎng)基上經(jīng)過(guò)第一次篩選后能生存下來(lái)的“某細(xì)胞”是指雜交瘤細(xì)胞.
(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子中含有800個(gè)堿基對(duì),其中P元素為31P。若將該DNA分子放在只含32P的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次,其子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均值比原來(lái)…… ( )

A.增加1200 B.減少1200 C.增加1000 D.減少1000

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究高光強(qiáng)對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素并層析,層析結(jié)果如下圖 (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致葉綠素含量降低

B.色素Ⅰ、Ⅱ含量增加可導(dǎo)致葉片變黃

C. 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收紅橙光、藍(lán)紫光

D. 畫濾液線時(shí),畫得越粗層析效果越明顯

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下列有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法,正確的是( )

A.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果

B.在形成無(wú)子番茄的過(guò)程中生長(zhǎng)素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目

C.乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育

D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在我國(guó)北方,游泳愛(ài)好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定。此時(shí),機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是( )

A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強(qiáng)肌肉收縮

B.通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮

C.通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

D.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少

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