【題目】下列哪種材料可以用于檢測生物組織中的還原糖(  )
A.西瓜瓤
B.天竺葵葉片
C.花生子葉
D.蘋果

【答案】D
【解析】解:A、西瓜瓤呈紅色,會影響顏色反應(yīng),不宜作為檢測生物組織中還原糖的材料,A不符合題意;

B、天竺葵葉片是綠色的,會對還原糖的鑒定產(chǎn)生顏色干擾,影響磚紅色沉淀的顏色觀察,不宜作為檢測生物組織中還原糖的材料,B不符合題意;

C、花生子葉富含脂肪,而含還原糖少,所以不宜作為檢測生物組織中還原糖的材料,C不符合題意;

D、蘋果含有豐富的還原糖,并且接近無色,最適合用于檢測生物組織中的還原糖,D符合題意.

所以答案是:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不能儲存遺傳信息的是( 。
A.核酸
B.脫氧核糖核酸
C.核糖核酸
D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示模擬實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.①和②都不產(chǎn)生氣泡
B.①產(chǎn)生氣泡與光有直接關(guān)系
C.①和②都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分不同
D.①和②都產(chǎn)生氣泡,氣泡成分相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物胰臟)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.能分泌胰島素和胰高血糖素

B.既有內(nèi)分泌作用也有外分泌作用

C.胰腺細(xì)胞分泌的酶直接進(jìn)入血液中

D.胰島細(xì)胞分泌的激素可以進(jìn)入血液循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是

A. 人發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),結(jié)構(gòu)1的通透性會降低

B. 某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起丙液增加

C. 丙液和乙液可以通過結(jié)構(gòu)2相互滲透

D. 3中無氧呼吸的產(chǎn)物會引起甲液pH明顯下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】氨基丁酸(GABA)作為哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中廣泛分布的神經(jīng)遞質(zhì),在控制疼痛方面的作用不容忽視,其作用機(jī)理如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. GABA受體實(shí)際上也是橫跨突觸后膜的Cl通道,能與GABA特異性結(jié)合

B. GABA與受體結(jié)合后,會導(dǎo)致C1內(nèi)流,進(jìn)而導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位

C. 與興奮到達(dá)突觸小體時(shí),突觸前膜釋放GABA,該過程依賴于突觸前膜的流動性

D. 突觸前膜釋放GABA的過程說明,某些小分子物質(zhì)可通過胞吐方式分泌出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是(

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某運(yùn)動員在運(yùn)動前后血糖濃度的變化,圖一表示信號分子A對靶細(xì)胞發(fā)揮作用的過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲中cd段血糖升高是肝糖原和肌糖原水解成葡萄糖所致

B. 正常人的血糖濃度會維持在1.0g/L左右,主要與具有協(xié)同關(guān)系的兩種激素有關(guān)

C. 若圖乙所示細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則信號分子A可能是抗利尿激素或甲狀腺激素等

D. 若信號分子A為乙酰膽堿,則圖乙所示細(xì)胞可能是肌肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是()

A. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤⑦

B. 原核細(xì)胞中也存在②③

C. ⑥與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)

D. ⑥⑧在結(jié)構(gòu)和功能上沒有聯(lián)系

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同步練習(xí)冊答案