【題目】如圖所示，甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗，甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。他們每次都將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述不正確的是（ ）

A. 甲同學的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B. 甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%

C. 乙同學的實驗可模擬兩對性狀自由組合的過程

D. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等

【答案】B

【解析】

甲同學模擬的性狀分離比實驗；乙同學模擬的非等位基因的自由組合。

A、甲同學的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程，DD:Dd:dd=1:2:1，A正確；

B、甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd的比例大概為1/2，AB組合的概率大約為1/4，B錯誤；

C、乙同學的實驗可模擬兩對等位基因控制的兩對相對性狀自由組合的過程，C正確；

D、實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球（模擬的同種性別的兩種配子）的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球（模擬的雌雄配子的數(shù)目可以不同）總數(shù)可不等，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種不同類型遺傳病的家系圖。已知I1和II4都不攜帶甲病致病基因，I4和II3都攜帶乙病致病基因。下列敘述正確的是

A. 甲病在女性中的發(fā)病率大于該病在男性中的發(fā)病率

B. 乙病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率

C. 若II3和II4婚后生一個男孩，該男孩患甲病的概率為1/8

D. 若II3和II4婚后生一個女孩，該女孩患乙病的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥的性狀是高稈（D）抗銹�。�T）；另一純種小麥的性狀是矮稈（d）易染銹�。�t）（兩對基因獨立遺傳）。育種專家提出了如下圖I、Ⅱ兩種育種方法以獲得 小麥新品種。請據(jù)圖分析回答：

（1）方法I依據(jù)的變異原理是________________.圖中①的基因組成是______________，經(jīng)過（三）花藥離體培養(yǎng)后得到的植株與正常植株相比,其特點是___________________.（四） 過程所做的處理是___________________

（2）方法Ⅱ中，（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占________________ .讓F1按該方法經(jīng)（五）（六）過程連續(xù)進行2代,則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占________________.

（3）與方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的優(yōu)點是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是對燕麥胚芽鞘所做的處理，一段時間后，X、Y(勻速轉(zhuǎn)動)、Z的生長情況依次是 （ ）

A. 向左彎曲，向右彎曲，向右彎曲 B. 向右彎曲，向右彎曲，向左彎曲

C. 向左彎曲，直立生長，向右彎曲 D. 向右彎曲，直立生長，向左彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如下細胞分裂圖像，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂過程中，含有兩對同源染色體

B. 在乙圖所示的細胞中，不含同源染色體，但含染色單體

C. 正在發(fā)生姐妹染色單體分離的是丙圖細胞

D. 該器官一定是哺乳動物的睪丸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞內(nèi)基因Y的簡圖，共含有2000個堿基對，其中堿基A占20%。下列敘述正確的是

A. 基因Y復(fù)制兩次，共需要4800個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 基因Y復(fù)制時解旋酶作用于①、③兩處

C. 若②處T//A替換為G//C，則Y控制的性狀一定發(fā)生改變

D. Y的等位基因y中堿基A也可能占20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法錯誤的是：

A. 五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式，遵循了隨機取樣的原則

B. 調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法

C. 標志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映

D. 將M只鹿標記，在捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有(M×n)÷m只

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某種小鼠中，毛色的黑色為顯性（B），白色為隱性（b）。下圖示兩項交配，親代動物A、B、P、Q均為純合子，子代動物在不同環(huán)境下成長，其毛色如下圖所示，請據(jù)圖分析回答

（1）“基因B”與“基因b”的最主要區(qū)別在于（________）。

A.基本組成單位不同 B.堿基對的排列順序不同 C.空間結(jié)構(gòu)不同D.基本元素組成不同

（2）動物C與動物D的表現(xiàn)型不同，說明表現(xiàn)型是______________共同作用的結(jié)果�，F(xiàn)將動物C與動物R交配，若子代在30℃中成長，其表現(xiàn)型最可能是____________。若子代在-15℃中成長，其表現(xiàn)型最可能是___________________。

（3）現(xiàn)有一突變體小鼠，檢測該小鼠由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)該小鼠的第三個密碼子（AUC）的第二堿基前多了一個U，則該小鼠突變基因模板鏈相應(yīng)部位（7、8、9號位置）的堿基序列為___________。

（4）現(xiàn)有一些基因型都相同的白色雌雄小鼠，但不知是基因控制的，還是溫度影響的結(jié)果。請設(shè)計實驗確定它們的基因型，簡要寫出你的實驗設(shè)計思路，可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的基因型。

Ⅰ.設(shè)計思路：

讓這些白色小鼠相互交配，在___________________的溫度下培養(yǎng)，觀察子代小鼠的毛色。

Ⅱ.可能出現(xiàn)的結(jié)果及相應(yīng)的基因型：

①若子代小鼠________________________，則親代白色小鼠的基因型為_____________；

②若子代小鼠_________________________，則親代白色小鼠的基因型為_____________；

③若子代小鼠_________________________，則親代白色小鼠的基因型為_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某先天性聾啞家族的系譜圖，已知Ⅱ-4和Ⅱ-6不攜帶該病的致病基因，且該病在群體中的發(fā)病率為1/10000。下列說法錯誤的是

A. 先天性聾啞是常染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-1、Ⅲ-2—定是雜合子

C. Ⅲ-1與正常女性婚配子代患病概率為1/202

D. 若Ⅲ-5和Ⅲ-6近親婚配，子代患病概率為1/24

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