19.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問題.

下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn),圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).
限制酶MetⅠPstⅠEcoRⅠSmaⅠXmaⅠ
識別序列及切割位點(diǎn)
(1)若圖3中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,研究者需將該基因通過(顯微注射方法)注入到羊的受精卵中,則發(fā)育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁.這一過程涉及到以下哪些過程ABD(多選).
A.DNA自我復(fù)制     B.DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C.RNA自我復(fù)制     D.按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
(2)限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同點(diǎn)是切割位點(diǎn)不同.
(3)圖3中的目的基因D需要同時使用MetⅠ和PstⅠ才能獲得,而圖2所示的質(zhì)粒無相應(yīng)的限制酶酶切位點(diǎn).所以在該質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時,需要對質(zhì)粒改造,構(gòu)建新的限制酶酶切位點(diǎn).試幫助完成構(gòu)建需要的限制酶酶切位點(diǎn)的過程(提供構(gòu)建需要的所有條件):首先用①EcoRⅠ處理質(zhì)粒;然后用⑤DNA聚合酶處理質(zhì)粒,使被切開的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸;再用④DNA連接酶處理質(zhì)粒,形成了的限制酶酶切割位點(diǎn),它可被②MetⅠ識別.則a~d處依次是C.
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA連接酶  ⑤DNA聚合酶
A.③④⑤②B.③⑤④①C.①⑤④②D.②④⑤③
(4)假設(shè)圖2質(zhì)粒上還有一個PstⅠ的識別序列,現(xiàn)用EcoRⅠ、PstⅠ單獨(dú)或聯(lián)合切割同一質(zhì)粒,得到如下表的DNA長度片段.請?jiān)趫D中畫3出質(zhì)粒上EcoRⅠ和PstⅠ的切割位點(diǎn).
DNA片段長度(kb堿基對)
EcoRⅠ14kb
PstⅠ2.5kb、11.5kb
EcoRⅠ+PstⅠ2.5kb、5.5kb/6.0kb
(5)檢測篩選是一個重要步驟.圖3表示在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種方法與培養(yǎng)方法,以檢測基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入大腸桿菌.培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長繁殖必需的成分外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有四環(huán)素和青霉素.從篩選結(jié)果分析,含目的基因的是4、6(填編號)菌落中的細(xì)菌.

分析 分析表格:限制酶Sma I的識別序列是CCCGGG,在C和G之間切割;限制酶Xma I的識別序列是CCCGGG,在第一個C和第二個C之間切割.
分析圖1、圖2:質(zhì)粒只有EcoR I酶和Pst I酶的識別位點(diǎn),外源DNA分子含有Mse I酶、EcoR I酶和Pst I酶識別位點(diǎn),且切割獲得目的基因需要Mse I酶和Pst I酶.
分析圖3:質(zhì)粒上含有兩個抗性基因,即四環(huán)素抗性基因和青霉素抗性基因.對質(zhì)粒進(jìn)行改造時,已將青霉素抗性基因破壞,所以含重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存,但在含有青霉素的培養(yǎng)基上不能生存.

解答 解:(1)A、人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段在羊的受精卵中,能整合到其染色體上,隨著其復(fù)制而復(fù)制:DNA→DNA,A正確;
B、該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶,說明目的基因已表達(dá)成功:DNA→mRNA→蛋白質(zhì)(抗胰蛋白酶),B正確;
C、RNA以自身為模板自我復(fù)制只能發(fā)生在以RNA作為遺傳物質(zhì)的生物中,C錯誤;
D、按照mRNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì),即翻譯形成抗胰蛋白酶,D正確.
故選:ABD.
(2)限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同點(diǎn)是切割位點(diǎn)不同.
(3)對質(zhì)粒改造使,需構(gòu)建新的限制酶酶切位點(diǎn).首先用①EcoRⅠ處理質(zhì)粒;然后用⑤DNA聚合酶處理質(zhì)粒,使被切開的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸;再用④DNA連接酶處理質(zhì)粒,形成了的限制酶酶切割位點(diǎn),這樣它可被②MetⅠ識別.
(4)圖中看出,圖中質(zhì)粒為環(huán)狀DNA,經(jīng)限制酶EcoRⅠ單獨(dú)切割后形成一條鏈狀DNA,說明該酶在質(zhì)粒上有一個切割位點(diǎn);而限制酶PstⅠ單獨(dú)切割,產(chǎn)生了兩條鏈狀DNA,說明該酶在質(zhì)粒上有兩個酶切位點(diǎn),并且兩個切點(diǎn)的距離為2.5kb;而兩種酶同時切割時產(chǎn)生三個DNA片段,即限制酶PstⅠ的酶切位點(diǎn)在11.5kb的DNA上.故切割位點(diǎn)如圖
(5)由圖可知,質(zhì)粒上含有兩個抗性基因,即四環(huán)素抗性基因和青霉素抗性基因.對質(zhì)粒進(jìn)行改造時,已將青霉素抗性基因破壞,所以含重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存,但在含有青霉素的培養(yǎng)基上不能生存.所以圖中培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長繁殖必需的成分外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有四環(huán)素和青霉素,在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生存,在含有青霉素的培養(yǎng)基上不能生存的4和6菌落就是含有目的基因的菌落.
故答案為:
(1)顯微注射受精卵      ABD
(2)切割位點(diǎn)不同
(3)①EcoRⅠ⑤DNA聚合酶   ④DNA連接酶   ②MetⅠC
(4)

(5)四環(huán)素和青霉素   4、6

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生分析圖表獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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C.40個,40個 D.40個,60個

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13.人們利用植物的微型繁殖技術(shù)來進(jìn)行工廠化生產(chǎn),這是利用了該項(xiàng)技術(shù)的哪些特點(diǎn)( 。
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C.培育新的性狀D.高效性和保持種苗的優(yōu)良遺傳特性

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10.某研究者進(jìn)行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細(xì)胞成熟的物質(zhì)(簡稱‘促成熟因子’)”實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下,以下對實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( 。
A.實(shí)驗(yàn)一是實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)二是對照組
B.早期卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有促成熟因子
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D.孕酮具有誘導(dǎo)合成“促成熟因子”的作用

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A.999、1016、1046 B.996、1、1

C.996、24、54 D.996、1016、1046

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4.下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是( 。
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C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小,pH會逐漸升高
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11.下列說法錯誤的是( 。
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8.下列有關(guān)推理不正確的是(  )
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B.隱性個體的顯性親本必為雜合體
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9.各種刺激會引起腎上腺分泌糖皮激素,細(xì)胞因子IL-1、IL-6和TNF也促進(jìn)激糖皮激素的合成分泌,導(dǎo)致Th1(一種T細(xì)胞)和巨噬細(xì)胞(Mr)的活性下調(diào).圖中甲代表器官,A表示激素,情分析回答:
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