【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的 。
(2)在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針的,則實(shí)際黑藻中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是__________。
(3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)
A.改用凹面反光鏡,放大光圈
B.改用凹面反光鏡,縮小光圈
C.改用平面反光鏡,放大光圈
D.改用平面反光鏡,縮小光圈
(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(C中細(xì)胞是植物葉片橫切,D中細(xì)胞取自豬的血液)。
科學(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是 (填標(biāo)號(hào))。圖中能進(jìn)行光合作用的是 (填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 。
(5)若某湖水體被污染、富營(yíng)養(yǎng)化,湖中的B會(huì)大量繁殖使湖泊發(fā)生____________現(xiàn)象。
【答案】
(1)長(zhǎng)度或?qū)挾?/span> (2)順時(shí)針 (3)D
(4)有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 B BC 核糖體 (5) 水華
【解析】
試題解析:生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,結(jié)合顯微鏡的使用方法分析可知:
(1在顯微鏡下觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針的,則實(shí)際黑藻中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長(zhǎng)度或?qū)挾取?/span>
(2)時(shí)針。
(3)在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時(shí)應(yīng)改用平面反光鏡,縮小光圈,因細(xì)胞膜較薄需減少進(jìn)光量。
(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(C中細(xì)胞是植物葉片橫切,D中細(xì)胞取自豬的血液)。
科學(xué)家依據(jù)有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是B藍(lán)藻(填標(biāo)號(hào))。圖中能進(jìn)行光合作用的是B藍(lán)藻和C水綿(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞即原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體。
(5)若某湖水體被污染、富營(yíng)養(yǎng)化,湖中的B會(huì)大量繁殖使湖泊發(fā)生水華現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是常見的幾種育種方式,相關(guān)敘述正確的是( )
A.該育種過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理里有基因突變
B.a過(guò)程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C.a、c過(guò)程都需要使用秋水仙素,都作用于萌發(fā)的種子
D.要獲得yyRR,b過(guò)程需要進(jìn)行不斷的自交來(lái)提高純合率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”的敘述,正確的是
A. 玉米籽粒首先在20-25℃的溫水中浸泡36 h
B. 將未煮過(guò)的2 粒玉米籽粒作為對(duì)照的實(shí)驗(yàn)材料
C. 紅墨水染色后將玉米籽粒沿胚的中線縱向切開
D. 觀察玉米籽粒胚的顏色前需用50%乙醇洗去浮色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中X是 ,Ⅰ在小麥種子中主要是指__________,在人體內(nèi)主要指 。
(2)圖中A代表的化學(xué)元素是 ,B代表的化學(xué)元素是 ,Ⅱ是________,Ⅲ是________。
(3)圖中P為 ,結(jié)構(gòu)通式是 ,P形成Ⅳ的反應(yīng)方式叫________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是分別以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細(xì)胞核正常葉為材料進(jìn)行試驗(yàn)得到的現(xiàn)象或結(jié)果,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.若細(xì)胞正處于圖1所示狀態(tài),則B處溶液濃度一定小于A處
B.圖2中,與C細(xì)胞相比,D細(xì)胞中染色體數(shù)和染色體組數(shù)都加倍
C.若秋天做色素提取與分離實(shí)驗(yàn),可能只分離到色素帶1和2
D.能發(fā)生圖1生理現(xiàn)象的洋蔥細(xì)胞一般不能發(fā)生圖2所示現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的闡述,正確的是
A. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
B. 小麥種子發(fā)芽過(guò)程中細(xì)胞直接以麥芽糖氧化供能
C. 植物越冬時(shí),結(jié)合水含量比例下降
D. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化“自然選擇”理論的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.可遺傳的變異都是有特定方向的
B.有利變異更容易被保存下來(lái)
C.微小變異可以累積成顯著變異
D.選擇是進(jìn)化的動(dòng)力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是( )
A. 單倍體育種 B. 雜交育種 C. 基因工程育種 D. 多倍體育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】G20峰會(huì)即將在杭州召開,為營(yíng)造更加美好的城市環(huán)境,發(fā)揮西溪濕地凈化生活污水的作用,下面是濕地群落的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)濕地中黑藻、綠藻和蘆葦?shù)戎参锏姆謱优渲,體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)
(2)由于生活污水中富含N、P等物質(zhì),若條件適宜,處理不當(dāng),短時(shí)間會(huì)引發(fā)某些浮游植物大量繁殖,甚至接近于 增長(zhǎng),之后隨著大量藻類死亡,引發(fā)魚類死亡,加重污染趨勢(shì),此過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)類型為 。
(3)在人類合理規(guī)劃下,濕地生物多樣性逐漸增加,這屬于群落的 演替,在此過(guò)程中,濕地生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率將 (填增加、減少、基本不變或無(wú)法判定),同時(shí)地表的熱逸散將 (填增加、減少、基本不變或無(wú)法判定)
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