【題目】下圖表示的是四個(gè)不同種群中不同年齡階段的個(gè)體所占的比例,其中種群密度可能會(huì)越來(lái)越小的是( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】由圖示可知,A屬于衰退型,種群密度可能越來(lái)越;BC屬于增長(zhǎng)型,種群密度可能越來(lái)越大;D屬于穩(wěn)定型,種群密度可能變化不大。

A、種群中幼年個(gè)體較少,而老年個(gè)體較多,這樣的種群正處于衰退時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越小,A正確;

B、種群中幼年個(gè)體很多,老年個(gè)體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期,種群密度會(huì)越來(lái)越大,B錯(cuò)誤;
C、種群中幼年個(gè)體數(shù)較多,老年個(gè)體數(shù)較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C錯(cuò)誤;
D、種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近.這樣的種群正處于穩(wěn)定時(shí)期,種群密度在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)保持穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】唾液淀粉酶水解的終產(chǎn)物是( )
A.麥芽糖
B.葡萄糖
C.甘油 脂肪酸
D.氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豬籠草是一種食蟲(chóng)植物,為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn),如圖所示,經(jīng)35℃水浴保溫一段時(shí)間后,③、④中加入適量雙縮脲試劑,①、②不加任何試劑,下列組合能達(dá)到目的是(

A.①和②
B.②和③
C.①和④
D.③和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某地三種食蟲(chóng)蝙蝠覓食活動(dòng)的時(shí)間分布曲線,下列敘述不正確的是

A.銀毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更適于夜間捕食,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B.三者的活動(dòng)高峰時(shí)間相互錯(cuò)開(kāi),說(shuō)明它們之間存在著一定的互利共生關(guān)系

C.競(jìng)爭(zhēng)和捕食的存在會(huì)限制種群的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)范圍

D.蝙蝠的夜間覓食能有效降低被許多天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時(shí)測(cè)定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,如圖所示。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量有離子種類(lèi)和甜瓜生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期

B. 甜瓜對(duì)Mg2+的吸收量大于對(duì)K+的吸收量

C. 甜瓜對(duì)K+和Mg2+的吸收速率差異可能與細(xì)胞膜上的載體數(shù)量有關(guān)

D. 該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明甜瓜對(duì)必需無(wú)機(jī)鹽的吸收速率在授粉期均大于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成圖中[1]的化學(xué)成分主要是 , 它有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用.
(2)若該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,糖類(lèi)主要存在于[]中.
(3)該細(xì)胞中沒(méi)有,而動(dòng)物細(xì)胞中有的細(xì)胞器是
(4)若用該圖表示根尖成熟區(qū)的一個(gè)細(xì)胞,則不該具有的一個(gè)結(jié)構(gòu)是[]
(5)圖示[7]中能貯存遺傳信息的是
(6)[]與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病的是

A組織水腫 B尿毒癥 C中暑 D肥胖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列所述不屬于機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是

A. 血糖的平衡 B. 水鹽的平衡

C. 血紅蛋白的平衡 D. 溫度的平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)請(qǐng)回答利用枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶及酶固定化實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題:

(1)篩選高表達(dá)菌株的最簡(jiǎn)便方法之一是:___________。 一般通過(guò)_______兩種手段實(shí)現(xiàn)。篩選出的菌株在發(fā)酵生產(chǎn)之前還需利用_________培養(yǎng)基進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

(2)利用物理或化學(xué)的方法將 α-淀粉酶固定在_______的介質(zhì)上成為固定化酶。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及兩次蒸餾水洗滌反應(yīng)柱的操作, 所用的蒸餾水體積為裝填體積的________,第二次洗滌的目的是除去________

(4)從反應(yīng)柱下端接取少量流出液進(jìn)行 KI-I2 顏色測(cè)試,結(jié)果未呈現(xiàn)紅色。下列有關(guān)此現(xiàn)象 的解釋錯(cuò)誤的是:________

A.反應(yīng)柱中沒(méi)有α-淀粉酶被固定

B.流速過(guò)快淀粉未被水解

C.接取的流出液是蒸餾水

D.流速過(guò)慢淀粉被水解成葡萄糖

(二)毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIF-Ⅱ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn) KIF-Ⅱ 基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖:

(1)轉(zhuǎn)基因過(guò)程用到的工具酶有______________。

(2)在過(guò)程②中,用_______處理將皮膚租住分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。由于人們對(duì)動(dòng) 物細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)基中加入一定量的_________,在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)將培養(yǎng)瓶置于________中培養(yǎng)。

(3)若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊, 可對(duì)圖中早期胚胎進(jìn)行______后進(jìn)行胚胎移植。

(4)下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是_______________。

A.切割目的基因和載體DNA 時(shí)為獲得相同的粘性末端,必須用相同的核酸內(nèi)切酶

B.基因工程的原理是基因重組,其核心是上圖中的過(guò)程④

C.圖示過(guò)程獲得的轉(zhuǎn)基因絨山羊并不是克隆動(dòng)物

D.重組表達(dá)載體上含有 RNA 聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)

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