分析 據(jù)圖分析:圖示表示長壽花葉片的光合作用過程,其中,A是五碳化合物,B是三碳化合物,C是[H].a(chǎn)是二氧化碳的固定過程,b是三碳化合物餓還原過程.回顧和梳理光合作用的過程,認真分析各個小題即可正確作答.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,A是五碳化合物,B是三碳化合物,C是[H].a(chǎn)是二氧化碳的固定過程,b是三碳化合物餓還原過程發(fā)生在葉綠體基質中.[H]是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的.
(2)長壽花葉片上的氣孔白天處于關閉狀態(tài),晚上開放,由其片氣孔開閉及與之相適應的光合作用特點可以推知此類植物最可能的生活環(huán)境是干旱(或沙漠)地區(qū).
(3)長壽花葉片夜晚能吸收CO2,但光反應不能正常進行,無法為暗反應提供所需的ATP、[H],所以不能合成(CH2O).長壽花進行光合作用所需的CO2還可以由其有氧呼吸釋放過程產(chǎn)生.有氧呼吸的反應式為C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案為:
(1)C5(或五碳化合物) C3(或三碳化合物)[H]基質 類囊體薄膜上
(2)干旱(或沙漠)地區(qū)
(3)光反應不能正常進行,無法為暗反應提供所需的ATP、[H]有氧呼吸(呼吸作用) C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
點評 本題結合圖示主要考查光合作用的過程,意在強化學生對光合作用過程的理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動 | |
B. | 單細胞生物依靠單個細胞就能完成它的各種生命活動 | |
C. | 一切生物的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成 | |
D. | 除病毒外,一切生物體都是由細胞構成的,細胞是構成有機體的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定屬于卵細胞形成過程的是甲、乙 | |
B. | 乙、丁的染色體數(shù)與體細胞相同 | |
C. | 丁可能是丙的子細胞 | |
D. | 丁的子細胞一定是極體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$ | |
B. | 含有15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ | |
C. | 復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸700個 | |
D. | 復制結果共產(chǎn)生8個DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群①內部個體間形態(tài)和大小方面的差異,體現(xiàn)了遺傳多樣性 | |
B. | 在②③④⑤四個物種中,親緣關系最近的兩種是②、③ | |
C. | 種群X分布區(qū)域擴大有利于在⑥⑦原種群之間形成地理隔離 | |
D. | 不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝相同方向演化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅白眼為X染色體隱性遺傳,紅眼為顯性性狀。下列哪個雜交組合,通過眼色就能直接判斷子代果蠅的性別
A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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