【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段,下列敘述正確的是(

A.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢,群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)

B.階段Ⅰ到階段Ⅱ由于演替,沙丘上生長的植物種類已經(jīng)完全不同

C.階段Ⅲ沙丘上群落的水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為生物的集群分布或斑塊狀鑲嵌

D.上述的演替是次生演替,其季相主要決定于植物和傳粉動物之間的協(xié)同進化

【答案】C

【解析】

季相,是因為植物在不同季節(jié)表現(xiàn)的外貌,在不同的氣候帶,植物季相表現(xiàn)的時間不同。
水平結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為鑲嵌分布。

A、階段群落已經(jīng)形成垂直結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、階段到階段的演替過程發(fā)生了種群的優(yōu)勢取代,并不意味著植物種類已完全不同,B錯誤;
C、階段上的群落的水平結(jié)構(gòu)一般表現(xiàn)為生物的集群分布或斑塊鑲嵌,C正確;
D、階段到階段為次生演替,其季相取決于生物之間的協(xié)同進化和生物與無機環(huán)境之間的協(xié)同進化,D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青藏高原植物生長主要受自然溫度和人類放牧的影響。牧草的生長季有返青、開花、結(jié)實和枯黃等物候時期組成,生長季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與圍封對高山嵩草的生長季長度變化的影響,如下圖所示。據(jù)此分析合理的是

A. 圍封可以提高高山嵩草的種群密度,但不改變該群落的豐富度

B. 放牧改變?nèi)郝溲萏娴姆较颍瑖飧淖兩鷳B(tài)系統(tǒng)中物種進化方向

C. 高山嵩草的生長季隨封圍時間延長,可能是地表溫度低造成的

D. 為保護青藏高原植被正常生長,應(yīng)全面采取圍封、禁牧的措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】因含N、P元素污染物的流入,導(dǎo)致淡水河爆發(fā)水華。研究人員在淡水河投放以藻類為食的羅非魚控制水華,實驗結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述不正確的是(

A.羅非魚等動物和藍(lán)藻等植物共同構(gòu)成生物群落

B.投放羅非魚調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C.投放羅非魚加快清除淡水河中含N、P元素污染物

D.淡水河爆發(fā)水華,自我調(diào)節(jié)能力沒有喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來研究發(fā)現(xiàn)川楝素具有良好的抑制癌細(xì)胞增殖的能力。某研究人員為驗證川楝素對人胃癌 MGC-803 細(xì)胞的生長具有明顯的抑制作用,且該作用隨著川楝素濃度的增加和作用時間的延長愈發(fā)明顯,從而為川楝素在胃癌治療領(lǐng)域的開發(fā)利用提供理論依據(jù)。請根據(jù)以下所給材料及用具完善實驗思路。

材料用具:人胃癌 MGC-803 細(xì)胞懸液,完全培養(yǎng)液,以完全培養(yǎng)液配置的濃度分別為30、50、70nmol/L的川楝素溶液,5%CO2培養(yǎng)箱,12孔細(xì)胞培養(yǎng)板,酶標(biāo)儀(檢測各組的平均活細(xì)胞數(shù))等。

要求與說明:細(xì)胞生長抑制率=1-實驗組的平均活細(xì)胞數(shù)/對照組的平均活細(xì)胞數(shù))×100%,實驗條件適宜

1)實驗思路:

①將12孔細(xì)胞培養(yǎng)板平均分成________組,分別加入________________________________________________,于_________________中培養(yǎng)至細(xì)胞的對數(shù)生長期。

②給各組細(xì)胞培養(yǎng)板分別加入_____________________。

③將各組細(xì)胞培養(yǎng)板于適宜且相同環(huán)境下培養(yǎng),24、48、72h分別用酶標(biāo)儀檢測各組的平均活細(xì)胞數(shù),并計算各組細(xì)胞的生長抑制率。

④對所得實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析和處理。

2)實驗結(jié)果:__________(請以川楝素溶液濃度為橫坐標(biāo),繪制不同時間下的抑制率曲線)。

3)實驗結(jié)論與

①實驗結(jié)果證實川楝素對人胃癌 MGC-803 細(xì)胞的生長具有明顯的抑制作用,且該作用呈一定________依賴性。

②經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)川楝素能夠?qū)⑷宋赴?/span> MGC-803 細(xì)胞阻滯在G1期進而抑制細(xì)胞增殖,其原理可能是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株(性別決定方式為XY型)植物,其莖稈高度由基因(A/a)控制,葉型由基因(B/b)控制,F(xiàn)選取親本進行雜交,結(jié)果如下圖。據(jù)此分析回答:

1)高桿雜交,后代出現(xiàn)高桿和矮桿的現(xiàn)象稱為________,F1中高桿植株的基因型為________

2)若控制葉型的基因(B/b)只位于X染色體上,則圖示雜交所得F1b基因的頻率為_________。

3)請在上述實驗的基礎(chǔ)上設(shè)計一實驗,證明控制葉型的基因是位于X染色體上。寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果。

實驗設(shè)計思路:__________。

預(yù)期實驗結(jié)果:___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂過程中,若同源染色體上具有重復(fù)的同源序列,則有可能出現(xiàn)錯配現(xiàn)象(1)。圖1細(xì)胞中染色體發(fā)生錯配后,形成的四個子細(xì)胞中的兩個如圖2所示。以下有關(guān)敘述正確的是(

A.若圖1D片段移接到圖示之外的染色體上,則發(fā)生了基因重組

B.減數(shù)分裂過程中同源染色體會兩兩配對出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象

C.圖示過程中姐妹染色單體之間發(fā)生片段移接

D.其余兩個子細(xì)胞染色體含有的片段分別是FBBBD、fBBd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,基因A、a 僅有圖所示片段的差異。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.的變異類型,不會在花粉離體培養(yǎng)的過程中發(fā)生

B.是非同源染色體之間交換部分片段,屬于染色體畸變

C.中發(fā)生的變異,可引起基因結(jié)構(gòu)的改變

D.中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是快速RT-PCR過程示意圖,①和②為逆轉(zhuǎn)錄酶催化的逆轉(zhuǎn)錄過程,③是PCR過程。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是(

A.逆轉(zhuǎn)錄酶具有DNA聚合酶能力

B.PCR過程只需要引物b

C.RT-PCR可檢測基因表達(dá)水平

D.RT-PCR可檢測新冠病毒等RNA病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員檢測尿液滲透壓與人體血漿中抗利尿激素含量之間的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.抗利尿激素是下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成的肽類激素,由軸突運輸?shù)酱贵w后保存

B.圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加

C.血漿中抗利尿激素的濃度與細(xì)胞外液滲透壓大小呈正相關(guān)

D.抗利尿激素的受體主要在腎小管和集合管中的細(xì)胞中選擇性表達(dá)

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