【題目】洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛，是“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的理想材料。下圖所示是實(shí)驗(yàn)中觀察到的不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。

下列敘述正確的是（ ）

A.圖丙細(xì)胞中的DNA的數(shù)目因著絲粒分裂而加倍

B.甲、乙、丙、丁四幅圖像不可能來(lái)自同一個(gè)細(xì)胞

C.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗根尖，使細(xì)胞恢復(fù)分裂能力

【答案】B

【解析】

由圖分析甲圖是有絲分裂前期，乙圖是有絲分裂中期，丙圖是有絲分裂后期，丁圖是有絲分裂末期。

A、DNA數(shù)目在有絲分裂間期增加，在有絲分裂后期DNA的數(shù)目并沒(méi)有因著絲粒分裂而加倍，A錯(cuò)誤；

B、“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，裝片中的細(xì)胞已經(jīng)死亡，所以我們觀察到的是不同細(xì)胞中染色體的情況，B正確；

C、DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在分裂間期，而圖甲是分裂前期，C錯(cuò)誤；

D、裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗已解離的根尖，洗去藥液，防止解離過(guò)度，便于染色，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某細(xì)胞分裂圖，下列敘述正確的是

A.該細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，因?yàn)橹参锛?xì)胞沒(méi)有③結(jié)構(gòu)

B.秋水仙素會(huì)抑制②的形成而導(dǎo)致①的著絲粒不能分裂

C.③結(jié)構(gòu)在分裂間期復(fù)制，前期分開(kāi)

D.④由兩層磷脂分子組成，正在解體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙、丁是四類生物的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中①～⑦表示相關(guān)的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

（1） 圖中四類生物最有可能屬于病毒的是__________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_________。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，乙、丙中共有的有___________。

A． 細(xì)胞壁 B． 磷脂 C． 核糖體 D． 染色體

（2）圖甲生物一般能否可以作為提取細(xì)胞膜的材料？___________，理由是__________。

（3）圖乙⑥內(nèi)膜向內(nèi)折疊，有利于__________（生理作用）有關(guān)酶的附著。圖丙生物中，含有的堿基種類有_________種。

（4）研究表明，硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用。可以推測(cè)人體缺硒時(shí)，下列細(xì)胞中受影響最大的細(xì)胞是___________。

A．脂肪細(xì)胞 B．汗腺細(xì)胞 C．心肌細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某地區(qū)人群中紅綠色盲的部分基因型頻率調(diào)查結(jié)果。

則該地區(qū)人群中Xb的基因頻率約為

A. 11. 3%B. 17. 0%C. 8. 2%D. 13. 0%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中，科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探究。請(qǐng)根據(jù)以下材料回答問(wèn)題：

材料一：1642年，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了一項(xiàng)著名的柳樹(shù)實(shí)驗(yàn)：他在一個(gè)花盆里載種了一顆2．3kg的柳樹(shù)。栽種前，花盆里的泥土經(jīng)過(guò)高溫烘烤，干燥后重為90．8kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹(shù)澆水外，沒(méi)有在花里添加任何物質(zhì)，每年天柳樹(shù)的落葉也沒(méi)有稱重和計(jì)算。5年后，他將柳樹(shù)和泥土分開(kāi)稱量發(fā)現(xiàn)樹(shù)的重量變成了76．7kg，泥土比原來(lái)只減少了57g。于是他得出結(jié)論：植物是從水中取得生長(zhǎng)所需的物質(zhì)的。

材料二：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長(zhǎng)的光下照射，然后測(cè)量該植物對(duì)不同光質(zhì)的吸收率，結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

光質(zhì)

紅

橙

黃

綠

青

藍(lán)

紫

波長(zhǎng)（mm）

700

650

600

550

500

450

400

吸收率（%）

55

10

2

1

5

85

40

（1）你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)，判斷海爾蒙特的結(jié)論____________（填“正確”或“不正確”），原因是____________。

（2）花盆內(nèi)的泥土減少了57g，其原因是____________；泥土中的N元素在葉肉細(xì)胞中可參與構(gòu)成的大分子有機(jī)物有____________。

（3）根據(jù)材料二表格數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是____________。

（4）CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度影響的規(guī)律如圖曲線所示，當(dāng)外界CO2濃度處于A時(shí)，植物葉片光合作用所固定的CO2量與__________相等；為提高封閉大棚植物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放CO2應(yīng)控制在_______（填圖中字母）點(diǎn)所示濃度為宜。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果，如下圖所示（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)放程度越高）。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí)，影響兩種水稻光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度和C02濃度

B. 光照強(qiáng)度為1014×102μmol·m-2·s-1時(shí)，原種水稻光合速率基本不變，可能是C02供應(yīng)不足引起的

C. PEPC酶所起的作用是增大氣孔導(dǎo)度，提高水稻在強(qiáng)光下的光合速率

D. 轉(zhuǎn)基因水稻光飽和點(diǎn)比原種水稻大，更適合栽種在強(qiáng)光環(huán)境中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小腸上皮細(xì)胞部分物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D，下列敘述正確的是

A.圖中Na+和葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)的方式不同

B.圖中一種載體蛋白只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種物質(zhì)

C.圖中物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

D.圖中小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入內(nèi)環(huán)境至少穿過(guò)4層磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程，下列敘述正確的是（　�。�

A. ②過(guò)程既有水參與，又有水產(chǎn)生

B. 植物種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程

C. ①②③過(guò)程中都需要酶參與，都有能量釋放

D. 在劇烈運(yùn)動(dòng)中，人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系，由圖可知

A. 該酶的最適溫度是b

B. 當(dāng)溫度高于d時(shí)，該酶依然具有活性

C. 隨著溫度的升高，該酶的活性一直升高

D. 該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低

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同步練習(xí)冊(cè)答案