【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述中，錯誤的是（ ）

A．限制酶可用于目的基因的提取

B．運載體和目的基因一般用同一種限制酶處理

C．基因工程所用的工具酶是限制酶、運載體、DNA連接酶

D．帶有目的基因的運載體是否進入受體細胞需要檢測

【答案】C

【解析】

試題分析：限制酶能夠識別特定脫氧核苷酸序列，在特定的兩個脫氧核苷酸之間切割，故可用于目的基因的提取，A正確。運載體和目的基因一般用同一種限制酶處理，生成相同黏性末端，便于DNA連接酶連接，B正確�；蚬こ趟玫墓ぞ呙甘窍拗泼浮NA連接酶，運載體不是酶，是運載目的基因的質(zhì)粒或病毒等，C錯。目的基因不能百分百進入受體細胞，可以通過運載體的標記基因的特定性狀檢測，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓是春末夏初的時令水果，草莓汁酸甜適口，深受大眾喜愛。加工草莓汁時，草莓中的果膠易導致果汁渾濁，影響品質(zhì)。為探究不同條件對草莓汁澄清度的影響，研究人員進行了實驗，結(jié)果如下表所示。

請回答問題：

（1）草莓細胞中，纖維素和果膠是________結(jié)構(gòu)的重要組成成分，果膠酶通過_____作用促進果膠的水解反應(yīng)，使草莓汁澄清。

（2）生產(chǎn)過程中，既可獲得澄清度高的草莓汁，又可減少酶用量、降低成本的條件組合是第________組。

（3）果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中，飲用后_______（會、不會）影響人體健康，理由是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體動物細胞分裂圖，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A. 甲細胞中不含有染色單體,其處于有絲分裂的后期

B. 乙細胞含有兩對同源染色體、兩個染色體組

C. 丙細胞是初級卵母細胞,產(chǎn)生的子細胞是極體和次級卵母細胞

D. 丁細胞的染色體P和Q上不存在等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗，有關(guān)分析錯誤的是

A. 上清液a中放射性較強

B. 35S標記的是噬菌體的DNA

C. 上述實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 沉淀物b中放射性的高低，與攪拌是否充分有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A．甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．線粒體的嵴

C．神經(jīng)元的樹突 D．葉綠體的基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】外界環(huán)境的一些因素會對蛋白質(zhì)的存在形式產(chǎn)生一定影響，下列描述正確的是

A. 高溫條件會引起蛋白質(zhì)的變性，但其空間結(jié)構(gòu)不會改變

B. 消化道內(nèi)，蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解成氨基酸

C. 鹽析的會引起蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變，但肽鍵不會水解

D. 某些蛋白質(zhì)功能的行使可能需要無機鹽離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“稻鴨共作”稻田復合種養(yǎng)系統(tǒng)正在全國各地大力推廣。如下圖為一稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng)，據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中共有_____條食物鏈，鴨與稻田害蟲屬于_______關(guān)系。

（2）鴨所同化的能量中，一部分在鴨的______中以熱量的形式散失了，一部分用于________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量的_________的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌種群密度的動態(tài)變化，某實驗小組進行了如下操作：

按表中所列條件進行了A、B、C、D共4組實驗，用1 000 mL的錐形瓶作為培養(yǎng)器皿，用棉塞封口，在25 ℃下靜置培養(yǎng)，其他實驗條件均相同，每隔一定時間檢測培養(yǎng)液中酵母菌的密度。

組別

變量

A

B

C

D

培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分數(shù)/%

4.0

4.0

10.0

10.0

培養(yǎng)液體積/mL

200

800

200

800

（1）對瓶中的酵母菌每隔一段時間進行計數(shù)，計數(shù)前應(yīng)將錐形瓶振蕩,使酵母細胞__________后取樣進行計數(shù)。用血細胞計數(shù)板計數(shù)時，方格內(nèi)細胞計數(shù)的順序是____________________。線上細胞只計____兩邊線上的細胞數(shù)，數(shù)清粘連細胞，芽體體積超過細胞體積的____算一個細胞，計數(shù)總數(shù)不少于____個細胞；當細胞數(shù)量遠多于300個或數(shù)不過來時要____后計數(shù)。

（2）計算方法：每毫升體積內(nèi)的細胞數(shù)=每方格內(nèi)的細胞數(shù)×_______[每個方格的體積:2×2×0.1=0.4(mm3)]

（3）為避免計數(shù)時將死的酵母菌計算在內(nèi)，在酵菌稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺盼藍染液, 活細胞不會被染成藍色，而死細胞會被染成淡藍色。觀察計數(shù)時只記________(被、不被)染成藍色的酵母菌。經(jīng)過測量和修正，得到上右圖的結(jié)果。圖中曲線②代表的是________組的結(jié)果,曲線③代表的是________組的結(jié)果。A組和B組的實驗結(jié)果不同的原因是B組培養(yǎng)液較多，與空氣接觸面較小，故_______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是（ ）

A. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病

B. 根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關(guān)系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上

C. Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa

D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病男孩的概率為2/3。

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