14．連續(xù)分裂的細(xì)胞，細(xì)胞周期開始的時(shí)間應(yīng)從什么時(shí)候開始計(jì)時(shí)（　�。�
A．紡錘體開始形成時(shí)B．細(xì)胞核開始形成時(shí)
C．染色體出現(xiàn)時(shí)D．子細(xì)胞形成時(shí)

分析 1．細(xì)胞周期是指對于連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止，特點(diǎn)是分裂間期歷時(shí)長占細(xì)胞周期的90%--95%．
2．染色體形成于間期，出現(xiàn)于前期，消失于末期．

解答 解：A、紡錘體開始形成發(fā)生在分裂前期，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核在細(xì)胞分裂末期形成，B錯(cuò)誤；
C、染色體出現(xiàn)于分裂前期，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞周期是指對于連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞有絲分裂的各時(shí)期特點(diǎn)和細(xì)胞周期的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．如圖為同一個(gè)生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞的分裂示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．含有同源染色體的細(xì)胞是②③④⑤
B．基因重組可能發(fā)生在細(xì)胞②④中
C．屬于減數(shù)分裂過程的正確順序是④②①⑤
D．突變基因通過③傳給后代的可能性大于②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列各項(xiàng)，除哪項(xiàng)外都是孟德爾獲得成功的原因（　�。�
A．先研究一對相對性狀，后研究多對相對性狀
B．選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
C．先研究基因行為變化，后研究性狀分離現(xiàn)象
D．用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境是有組織液、血液和淋巴等細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境
B．如內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)穩(wěn)定，則人就不會(huì)患各種疾病
C．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)
D．正常人體內(nèi)，抗體、血紅蛋白、載體蛋白等均屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時(shí)間變化的曲線，根據(jù)該曲線可以得出（　　）
A．t3時(shí)刻該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型
B．該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量為t2時(shí)該魚數(shù)量的兩倍
C．t4時(shí)該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失
D．該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于遺傳病的敘述，下列說法正確的是（　�。�
A．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，應(yīng)在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
B．調(diào)查某遺傳病的遺傳方式時(shí)，應(yīng)在人群中隨機(jī)取樣
C．只要個(gè)體攜帶遺傳病基因就會(huì)患遺傳病
D．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也可能會(huì)患遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白，以下有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（　�。�
A．cDNA文庫中得到的目的基因有內(nèi)含子
B．基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達(dá)是不可缺少的
C．用不同種限制酶處理質(zhì)粒和目的基因，均可獲得相同的黏性末端
D．馬鈴薯的葉肉細(xì)胞不可作為受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某蛋白質(zhì)分子由51個(gè)氨基酸經(jīng)脫水縮合的方式形成兩條肽鏈，這些氨基酸形成蛋白質(zhì)后，相對分子質(zhì)量比原來減少了（　�。�
A．880B．882C．888D．900

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）a～d四個(gè)生理過程中，人體內(nèi)不能進(jìn)行的過程除a外，還包括b，原因是人體內(nèi)缺乏相關(guān)的酶．硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí)，所利用的能量來自NH3等氧化釋放出的化學(xué)能．
（2）水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)，a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的類囊體薄膜（基粒），伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為ADP+Pi（磷酸）+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．
（3）請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表：
被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象
CO2澄清的石灰水變渾濁
秀麝香草酚藍(lán)水溶液①由藍(lán)變綠再變黃
酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液②灰綠色

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