糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是（　　）
A、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、堿基、氨基酸
C、乳糖、核苷酸、葡萄糖
D、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
考點：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱；是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體．
解答： 解：（1）糖原是由葡萄糖聚合形成的，因此其單體是葡萄糖；
（2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其單體是核苷酸；
（3）淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，由氨基酸聚合形成，因此其單體是氨基酸．
故選：D．
點評：本題知識點簡單，考查組成細(xì)胞的化合物，只要考生識記組成細(xì)胞的化合物及其基本組成單位即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查．此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞中既含DNA 又含RNA，由A、G、T、C、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有（　　）
A、4種B、5種C、6種D、8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)初步水解后，可得到（　�。�
①8種核苷酸　  ②5種含氮堿基　  ③2種五碳糖　  ④4種脫氧核苷酸．
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，視野中被均勻分布的192個分生組織細(xì)胞所充滿．若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（　�。�
A、4個B、8個
C、12個D、16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中，屬于動物細(xì)胞、植物細(xì)胞所特有的糖類依次是（　　）
A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B、乳糖和糖原、淀粉和果糖
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成核酸和核糖核酸的核苷酸的種類分別有（　　）
A、8種和2種
B、4種和4種
C、5種和4種
D、8種和4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（　�。�
A、寒冷時出現(xiàn)寒顫
B、環(huán)境溫度下降，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加
C、飲食過咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高
D、血液中鈣鹽不足，引起肌肉抽搐

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖人體內(nèi)環(huán)境示意圖和神經(jīng)突觸模式圖回答問題：

（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會引起甲圖中[
 
]（填序號）部分的液體增多．若甲圖示肝臟細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，那么肝炎病人化驗時，需抽取相當(dāng)于甲圖中②處的液體，會發(fā)現(xiàn)存在于血漿中的轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高，這是因為肝炎病人肝細(xì)胞膜的通透性
 
．
（2）突觸是由乙圖中的
 
（填序號）構(gòu)成的；如果甲圖中④表示的是骨骼肌細(xì)胞，則進(jìn)食半小時，A處血糖濃度比B處
 
．如果甲圖中④表示的是胰島B細(xì)胞，則進(jìn)食半小時，則A處胰島素濃度比B處
 
．
（3）Ach（乙酰膽堿）是一種興奮型遞質(zhì)，當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時，Ach與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮．當(dāng)完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會導(dǎo)致
 
．
（4）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機(jī)體產(chǎn)生抗體，它除與病毒結(jié)合之外，還能與Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導(dǎo)，導(dǎo)致肌無力．這說明患者所感染的病毒表面有一種
 
與Ach受體相似．在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與激素作用無關(guān)的實例是（　　）
A、饑餓時人體血糖仍維持正常水平
B、番茄由青變紅的過程
C、外植體的脫分化和再分化
D、二倍體的西瓜培育成四倍體

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同步練習(xí)冊答案