A、4種 | B、5種 | C、6種 | D、8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類最多為20種 |
B、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫水縮合過程是在核糖體中完成的 |
C、該蛋白質(zhì)與血紅蛋白質(zhì)不同的主要原因是組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)各不相同 |
D、控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA上密碼子數(shù)目和蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP的形成受溫度和pH的影響 |
B、ATP中的能量可直接轉(zhuǎn)化成光能 |
C、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可形成腺嘌呤核糖核苷酸 |
D、葉肉細(xì)胞的ATP在葉綠體和線粒體中形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體、細(xì)胞膜 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜 |
D、核糖體、高爾基體、中心體、線粒體、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 化學(xué)物質(zhì) | 相關(guān)實(shí)驗(yàn) | 作用 |
A | 0.9%NaCl溶液 | 觀察人體口腔上皮細(xì)胞的DNA和RNA分布 | 維持細(xì)胞正常形態(tài) |
B | 重鉻酸鉀溶液 | 探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 | 檢測(cè)CO2的產(chǎn)生 |
C | 無水乙醇 | 綠葉中色素的提取和分離 | 分離四種色素 |
D | 15%HCI溶液 | 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 | 使染色體的DNA和蛋白質(zhì)分離 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖中de段可以對(duì)應(yīng)于減數(shù)第二次分裂的后期和末期 |
B、乙圖所示變化不能對(duì)應(yīng)于減數(shù)分裂 |
C、甲圖的bc段時(shí)間內(nèi)中含有脫氧核苷酸鏈4條 |
D、乙圖的hi段的細(xì)胞處于甲圖的bc段,且同源染色體對(duì)數(shù)加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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