5.如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列說法中正確的是( 。
A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③
B.雌性動(dòng)物中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C.此動(dòng)物體細(xì)胞中有4條染色體
D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、細(xì)胞中具有同源染色體的是①②③,④沒有同源染色體,因?yàn)榧?xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,細(xì)胞中同源染色體分離,A錯(cuò)誤;
B、雌性動(dòng)物中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞,卵原細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂增殖,經(jīng)過減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、從圖③中可知體細(xì)胞中有4條染色體,C正確;
D、上述細(xì)胞中有8條染色單體的是②③,①細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,沒有染色單體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,同時(shí)能準(zhǔn)確辨別圖中染色體、染色單體、同源染色體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•丹東校級(jí)期末)根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述不正確的是( )

A.心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體

B.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

C.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,圖1表示某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是

A.圖1中DE段可表示細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的精確平均分配

B.圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

C.圖2中細(xì)胞含8條染色單體、8個(gè)DNA分子

D.圖2中細(xì)胞處于圖1中的BC段

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

生物的主要遺傳物質(zhì)是

A.含氮堿基 B.RNA

C.核苷酸 D.DNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列果蠅細(xì)胞中,只含一個(gè)染色體組的是

A.受精卵 B.精原細(xì)胞

C.精細(xì)胞 D.體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是( 。
A.蛋白質(zhì)分子與凝膠的親和力的大小B.蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的大小
C.蛋白質(zhì)所帶電荷的多少D.蛋白質(zhì)溶解度的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)免疫的敘述正確的是(  )
A.抗體主要分布在血清中,所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病
B.艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B細(xì)胞,從而破壞人體的免疫系統(tǒng)
C.吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒有特異性,因此只在非特異性免疫過程中起作用
D.人體的第一道防線和第二道防線不具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.Ⅰ.1986年,江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)從英國重新引入在我國已經(jīng)滅絕的麋鹿39只(其中雄性13只、雌性26只).麋鹿在接下來的幾年中的數(shù)量變化如表:
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活數(shù)/只4454667896122
(1)1988年麋鹿種群的死亡率約為4.6%
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán).由土壤微生物分泌的土壤酶屬于生態(tài)系統(tǒng)七大成分中的有機(jī)物.
Ⅱ.研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場(chǎng)所.設(shè)樁一段時(shí)間后,測(cè)得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖1所示.請(qǐng)回答下列問題:

(3)猛禽在該生態(tài)系統(tǒng)中至少是次級(jí)級(jí)消費(fèi)者.從圖中可以看出在90-120d時(shí)間段內(nèi)田鼠種群的增長(zhǎng)速率最大.
(4)空白對(duì)照組田鼠在150天時(shí)其年齡結(jié)構(gòu)很可能是衰退型;此時(shí)部分雌鼠排卵功能減退,容易流產(chǎn),這種調(diào)節(jié)屬于種群數(shù)量的內(nèi)源性調(diào)節(jié).
(5)b點(diǎn)以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析,其原因是(兩點(diǎn))b點(diǎn)以后株冠形成,一方面為田鼠提供了更多的食物;另一方面由于株冠的掩護(hù),有利于躲避敵害.
(6)與曲線Ⅰ相比,曲線Ⅱ所示環(huán)境中猛禽的密度小.
(7)如圖2為能量流經(jīng)稻田中田鼠種群的示意圖,若圖中C表示田鼠自身呼吸消耗量,則D中能量的去向除了未利用的能量外還有去向是流入下一營養(yǎng)級(jí)和流向分解者.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為植物體細(xì)胞雜交過程,據(jù)圖回答:

(1)①過程需要的酶有纖維素酶和果膠酶.
(2)②過程代表誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,通常用到的誘導(dǎo)劑的是PEG(聚乙二醇).
(3)融合后的原生質(zhì)體會(huì)生出細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)的高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).
(4)過程③代表脫分化,過程④代表再分化,這項(xiàng)培育技術(shù)涉及到的原理是植物細(xì)胞的全能性,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是全能性高,易培養(yǎng)形成愈傷組織.
(5)若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,此技術(shù)獲得的雜種植株為六倍體?若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功),得到的后代應(yīng)含條染色體,還必須用秋水仙素來處理幼苗,才能得到可育的番茄--馬鈴薯植株.

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