下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述,不正確的是( )
A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上,勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵
D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進(jìn)胰腺分泌胰液
A
【解析】
試題分析:促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液,故A錯(cuò)誤,D正確;沃泰默實(shí)驗(yàn)分為三組,兩組為對(duì)照組,一組對(duì)照是排除鹽酸對(duì)胰腺作用的影響,另一組是想驗(yàn)證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果,故B正確;斯他林和貝麗斯能成功的一個(gè)重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神,故C正確。
考點(diǎn):本題主要考查促胰液素的發(fā)現(xiàn),意在考查考生關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列圖示的說法錯(cuò)誤的是
A.圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中
B.若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)DNA片段中A占48%
C.圖二所示過程相當(dāng)于圖三的?過程,所需原料是氨基酸
D.正常情況下圖三中在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是??過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答:
(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為________。
(2)③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的,這屬于________免疫的________階段。與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是________。
(3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是________,參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有________等。
(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解________。如果X是HIV,則由于圖中________細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對(duì)其成因的解釋,正確的是( )
A.糖尿病患者的腎臟發(fā)生病變,導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多
B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對(duì)水分的重吸收減少,導(dǎo)致尿量增多
C.糖尿病患者由于血糖濃度高,導(dǎo)致口渴,水喝得多了,尿就多了
D.糖尿病患者的胰島發(fā)生病變,胰島素分泌減少,胰島素能促進(jìn)腎臟對(duì)水分的重吸收,減少尿量的作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭潮師高中高二上期中考試(理科)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對(duì)這一現(xiàn)象合理的解釋是( )
A.毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
B.毛細(xì)淋巴管破裂,淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管
C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液含量減少
D.毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液含量減少
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)在合成并分泌消化道所需要的消化酶時(shí),A細(xì)胞直接參與的細(xì)胞器有____ __。
(2)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是 。
(3)細(xì)胞內(nèi)膜表面積最大的細(xì)胞器是 (填數(shù)字)
(4)如果B圖為康中校園內(nèi)法國(guó)梧桐的根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]______________________。
(5)A和B細(xì)胞是兩種不同生物的細(xì)胞,A區(qū)別于B的特點(diǎn)在于A沒有________________________。(據(jù)圖判斷)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
B.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的
D.多細(xì)胞生物的生存有賴于細(xì)胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二上第一次(10月)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞A的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央
B.細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞B,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞A
D.細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
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