【題目】某實驗小組對酸奶中乳酸菌的數(shù)量進行了測定,取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,標號A1、A2、A3、A4、A5、A6 , 吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中,然后另取一支吸管從A2中吸取1mL溶液,加入A2中,依此類推,最后從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù),涂布三個平板,其菌落數(shù)分別為251、265、276個.請回答下列問題:
(1)培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營養(yǎng)物質外,還需將培養(yǎng)基的pH調至 .
(2)制備乳酸菌的培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是 . 倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低,原因是;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是 .
(3)該實驗小組對乳酸菌接種所采用的方法是 . 根據(jù)三個平板中菌落數(shù),可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為個/mL,該方法測定的乳酸菌的含量和實際值相比,一般(填“偏大”或“偏小”).
(4)為了使測量結果更加準確,該實驗對照組的設置是 .
【答案】
(1)中性或微堿性
(2)干熱滅菌;溫度太低會導致培養(yǎng)基凝固,無法鋪展均勻;防止平板冷凝后,培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染
(3)稀釋涂布平板法;2.64×109;偏小
(4)另增設一組培養(yǎng)基,接種等量滅菌的生理鹽水
【解析】解:(1)乳酸菌是一種細菌,制備細菌培養(yǎng)基時,需將培養(yǎng)基的pH調至中性或微堿性.(2)制備培養(yǎng)基過程中,對培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是干熱滅菌法.溫度太低會導致培養(yǎng)基凝固,無法鋪展均勻,因此倒平板時培養(yǎng)基的溫度不能太低;待平板冷凝后,要將平板倒置,其目的是防止平板冷凝后,培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染.(3)取6支滅菌的試管,分別加入9mL滅菌的生理鹽水,標號A1、A2、A3、A4、A5、A6 , 吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中,然后另取一支吸管從A2中吸取1mL溶液,加入A2中,依此類推,最后從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù),這種接種方法是稀釋涂布法.根據(jù)操作步驟可推知得到101、102、103、104、105、106倍的稀釋液.從試管A6中取0.1mL樣液進行涂布計數(shù),三個平板中菌落數(shù)分別為251、265、276個,可推測原酸奶中乳酸菌的濃度為 =2.64×109個/mL.稀釋涂布平板法測定活菌數(shù)目時,由于相鄰的細菌可能形成一個菌落,因此測定值可能比實際值。4)為了使測量結果更加準確,需要另增設一組培養(yǎng)基,接種等量滅菌的生理鹽水. 所以答案是:(1)中性或微堿性(2)干熱滅菌法 溫度太低會導致培養(yǎng)基凝固,無法鋪展均勻 防止平板冷凝后,培養(yǎng)皿蓋上凝結的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染(3)稀釋涂布平板法 2.64×109 偏。4)另增設一組培養(yǎng)基,接種等量滅菌的生理鹽水
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【題目】下列敘述正確的是
A. 葉綠素分子中含鎂元素而不含氮元素 B. 磷脂的脂肪酸“頭”部是親水的
C. 光合作用和呼吸作用中產生的[H]不同 D. 能傳遞信息的細胞分泌物均為激素
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【題目】下丘腦中每個活的神經(jīng)細胞都能完成的生理活動是
A. 代謝中水的產生與消耗 B. 興奮的產生與反射的完成
C. 細胞的增殖與分化 D. 遺傳信息的復制與表達
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【題目】19世紀初,一位生物學家通過對自然現(xiàn)象的觀察,肯定了環(huán)境對物種變化的影響,認為“經(jīng)常使用的器官就會發(fā)達,不用就會退化”。這位生物學家可能是
A. 施萊登
B. 拉馬克
C. 施旺
D. 達爾文
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【題目】已知果蠅的眼色受兩對等位基因的控制,其中A,a基因位于常染色體上,B,b基因位于X染色體上,其眼色形成的生化途徑如圖1所示.某實驗小組以粉色雌果蠅和白色雄果蠅為親本進行雜交,雜交結果如圖2所示.回答下列問題:
(1)控制果蠅眼色的兩對等位基因遵循定律,圖1中的有色物質Ⅱ的顏色是 .
(2)分析圖2可知,親本果蠅的基因型為 .
(3)用射線連續(xù)處理一基因型為AaXBXb的果蠅,導致該果蠅產生了一個致死基因e(含有致死基因的精子無活性,而卵細胞不受影響). ①將該果蠅和圖2中F1的粉眼雄性果蠅雜交,雜交后代紫眼果蠅所占的比例為 .
②已知該致死基因位于X染色體上,為了判斷該基因是位于B所在的X染色體上還是b所在的X染色體上,可將該果蠅和F1的粉眼果蠅雜交,產生的后代繼續(xù)進行自由交配,并統(tǒng)計子代雌性果蠅中三種眼色表現(xiàn)型比例.若表現(xiàn)型及其比例為 , 則致死基因位于B所在的X染色體上;若表現(xiàn)型及其比例為 , 則致死基因位于b所在的X染色體上.
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【題目】大腸桿菌在含有15N標記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后(所有DNA的兩條鏈都被15N標記),再轉移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時后提取DNA進行分析,得出含有15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是
A. 2小時 B. 4小時 C. 1.6小時 D. 1小時
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【題目】如圖表示以DNA為模板轉錄RNA的過程圖解.圖中4、5表示兩種功能不同的酶,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)在玉米的葉肉細胞中,能夠進行該過程的細胞結構有、、 .
(2)復制過程中,DNA首先在的催化作用下,將DNA分子中堿基對內的斷開,該過程稱為 .
(3)轉錄在[]的催化作用下,以其中的甲鏈為模板,以[]為原料,由提供能量,按照原則,合成出[] .
(4)在真核細胞的細胞核中,轉錄的產物通過進入到細胞質中,與結合在一起指導蛋白質的生物合成.
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【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,使用鹽酸的目的是
①改變細胞膜的流動性
②改變細胞膜的通透性
③改變細胞膜的化學組成
④將DNA與蛋白質分離
⑤將RNA與蛋白質分離
⑥利于DNA與染色劑結合
A. ①④⑥ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ②④⑤
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【題目】高濃度酒精會抑制酵母菌活性,因而在米酒制作中,要篩選耐酒精能力較強和發(fā)酵性能優(yōu)良的酵母菌.回答下列問題:
(1)為了解發(fā)酵液中酵母菌的數(shù)量,可采用法接種.若將1mL發(fā)酵液稀釋105倍,在三個平板上分別接入0.2mL稀釋液,經(jīng)適當培養(yǎng)后,三個平板上的菌落數(shù)分別為33,38,37,則1mL發(fā)酵液中有個酵母菌.
(2)若用同一套裝置和材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗,應先進行(填“果酒”或“果醋”)發(fā)酵.用檢測酒精,在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色.
(3)耐酒精能力實驗:實驗小組準備了液體培養(yǎng)基、酒精和其它材料用具,測定三種品系酵母菌(分別標記為Y1、Y2、Y3)對體積分數(shù)為6%、8%、10%、12%的酒精耐受能力.補充實驗思路. 第一步: .
第二步:使用一定的方法收集各組酵母菌產生的氣體,記錄產氣量,比較三種品系酵母菌耐酒精能力.
(4)發(fā)酵性能測定:將三種品系酵母菌分別接種于含有相同發(fā)酵液的發(fā)酵瓶后,稱重發(fā)酵瓶.稱前擰松瓶蓋,輕輕搖晃瓶子.隨著發(fā)酵時間的延續(xù),瓶重逐漸減輕.測定結果如圖所示. ①瓶重減輕量即為酵母菌在酒精發(fā)酵中產生的的量.
②據(jù)圖分析,Y1比Y3更適合作為生產米酒的菌種,理由是 .
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