A. | II3和II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III3不患病的原因是無來自父親的致病基因 | |
C. | 若II2與II3生育了1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親 | |
D. | 若II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為$\frac{1}{4}$ |
分析 分析系譜圖:圖中表現(xiàn)正常的Ⅰ1和Ⅰ2生了一個患病的Ⅱ2,因此該病為隱性遺傳病,但是不能確定致病基因位于常染色體上還是X染色體上;圖中表現(xiàn)正常的Ⅰ3和Ⅰ4生了患病的Ⅱ3,因此該病為常染色體隱性遺傳。
解答 解:A、由于Ⅰ3和Ⅰ4正常,生下患病的Ⅱ3和Ⅱ6,說明此病為隱性遺傳病,又Ⅱ3父親正常,說明該病的致病基因不可能位于X染色體上,A錯誤;
B、若II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2一定會遺傳父親的致病基因,B錯誤;
C、若II2與II3生育了1個先天聾啞女孩,該女孩的1條X染色體長臂缺失,說明II2的致病基因位于X染色體上,則來自母親的XA的基因沒有表現(xiàn)出來,C正確;
D、若Ⅱ2所患的是常染色體隱性遺傳病,Ⅲ2的基因型為AaBb,所以與基因型相同的人婚配,子女患病的基因型為aa__或__bb,概率=$\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{16}=\frac{7}{16}$,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了人類遺傳病的有關知識,要求考生首先能夠根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,能夠根據(jù)選項中不同遺傳方式進行相關概率的計算,具有一定的難度.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選取豌豆作試驗材料 | |
B. | 采用從多對相對性狀到一對相對性狀的研究方法 | |
C. | 應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析 | |
D. | 運用假說-演繹法進行研究 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體無子西瓜屬于不可遺傳的變異 | |
B. | 如果遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,生物不可能出現(xiàn)變異性狀 | |
C. | 基因突變后,若堿基對增添或缺失則基因數(shù)也增加或減少 | |
D. | 在細胞分裂過程中,如果染色體數(shù)目發(fā)生了變化,不一定發(fā)生了染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體育種就是利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 | |
B. | 雜交育種依據(jù)的原理是基因重組,基因重組不能產(chǎn)生新的性狀 | |
C. | 人工誘導多倍體,目前最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | 青霉素產(chǎn)量很高的菌株的選育依據(jù)的原理是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期 | |
B. | 圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差,易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變 | |
C. | 圖甲中左圖細胞對應圖乙的AB段的某一時期 | |
D. | 若圖乙表示有絲分裂過程中的變化,則紡錘體、染色體和細胞板都可出現(xiàn)在CD段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶②將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段 | |
B. | 圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復制及半保留復制的特點 | |
C. | 在復制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開 | |
D. | 將一條鏈被15N標記的該DNA分子(第1代),轉移到含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)到第n代,則只含14N的DNA分子數(shù)為2n-2 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于滲透壓的說法不正確的是:( )
A.溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒體積,而與溶質(zhì)微粒數(shù)目關系不大
B.血漿滲透壓大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關
C.細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+ 和Cl-
D.在37℃時,人的血漿滲透壓約為770KPa,相當于細胞內(nèi)液的滲透壓
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