13．去年番茄植株高大健壯，但結(jié)果少，今年要想增加番茄產(chǎn)量，應(yīng)采取的一項措施是（　�。�
A．施用氮肥B．加強(qiáng)灌溉C．適時摘心D．去掉老的枝葉

分析 頂端優(yōu)勢是指頂端產(chǎn)生較多的生長素，生長素由頂端向下運輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高，離頂端越近的芽生長素的濃度越高，這種高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長，而頂芽處則由于生長素向下運輸，生長素的濃度較低，所以生長的較快．

解答 解：番茄植株生長旺盛，高大健壯，但枝少果少，說明其生長過程中出現(xiàn)了頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，即頂芽生長素濃度低促進(jìn)生長，側(cè)芽生長素濃度高抑制了生長，形成頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽抑制生長的現(xiàn)象．因此，在生產(chǎn)上對這種植株應(yīng)采取的措施是適時摘心，即摘除頂芽，降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)其側(cè)芽生長成枝條．
故選：C．

點評 本題考查生長素生理作用雙重性及頂端優(yōu)勢的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雅安市高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是（ ）

A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C．細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D．線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽市五校年高一下學(xué)期聯(lián)考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點分裂時，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

B.著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

C.細(xì)胞中一定不存在同源染色體

D.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某雙鏈DNA分子中腺嘌呤有m個，該DNA分子中A與T形成的堿基對有（　�。�
A．2mB．mC．$\frac{m}{2}$D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．人被狗咬傷后，需要立即到醫(yī)院處理傷口，注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原-抗體反應(yīng)
B．注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
C．病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合
D．免疫細(xì)胞的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．花條魚的酶D由17號染色體上的D基因編碼．具有純合突變基因（dd）的花條魚胚胎會發(fā)出紅色熒光．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白（G）基因整合到花條魚17號染色體上．帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光．未整合G基因的染色體的對應(yīng)位點表示為g．用個體M和N進(jìn)行如下雜交實驗．

（1）在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛�，將G基因與質(zhì)粒重組后，將重組質(zhì)粒用顯微注射法注入花條魚的受精卵中，整合到染色體上的G基因經(jīng)過表達(dá)后，使胚胎發(fā)出綠色熒光．
（2）根據(jù)上述雜交實驗推測：
①親代M的基因型是Ddgg．
②子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型包括DDGg、DdGg．
（3）雜交后，出現(xiàn)紅•綠熒光（既有紅色又有綠色熒光）胚胎的原因是親代N（填“M”或“N”）的初級精（卵）母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交換，導(dǎo)致染色體上的基因重組．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于育種的敘述，正確的是（　�。�
A．單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B．植物雜交育種和動物雜交育種均能產(chǎn)生新物種
C．誘變育種、多倍體育種的原理分別為基因重組和染色體變異
D．單倍體育種可縮短育種年限，雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡．下圖示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，下列說法錯誤的是（　�。�
A．自噬體由4層磷脂分子構(gòu)成
B．自噬作用清除受損細(xì)胞器，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C．自噬體將水解產(chǎn)物排出體外，以避免誘導(dǎo)細(xì)胞癌變
D．溶酶體具有識別功能，并參與細(xì)胞衰老和凋亡過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國生物化學(xué)家薩瑟蘭提出的“第二信使假說解釋含氮激素作用機(jī)制”的過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)甲的化學(xué)本質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)（或糖蛋白）．圖中第二信使cAMP是由ATP脫掉兩個磷酸縮合而成的，其中的“A”指的是腺苷．
（2）圖中的內(nèi)分泌腺細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，若其作用的靶器官是垂體，則下丘腦分泌的激素可能是促甲狀腺激素釋放/促性腺激素釋放/促腎上腺激素釋放 激素（答出一種即可）；若靶器官不是內(nèi)分泌腺，則靶器官最可能是腎小管和集合管細(xì)胞．
（3）如圖中第一信使是生長激素，則分泌該激素的內(nèi)分泌腺是垂體．
（4）動物體需要源源不斷地產(chǎn)生激素的最主要原因是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案