醫(yī)學(xué)工作者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能 |
B.造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞 |
C.在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化 |
D.異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會(huì)遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省哈六中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:013
醫(yī)學(xué)工作者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能
造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞
在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會(huì)遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
干細(xì)胞顧名思義是“干什么都行的細(xì)胞”,具體是指一種尚未充分分化的未成熟細(xì)胞。醫(yī)學(xué)工作者、研究者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能 |
B.造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞 |
C.在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化 |
D.異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會(huì)遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年度黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
醫(yī)學(xué)工作者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 利用干細(xì)胞治療某些疾病,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能
B. 造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞
C. 在體外培養(yǎng)的條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化
D. 異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會(huì)遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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