有關(guān)配子發(fā)生和受精的敘述中，正確的是（　�。�
A、雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要標(biāo)志
B、頂體反應(yīng)和透明帶反應(yīng)是防止多精人卵的兩道屏障
C、精子的形成是精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后又變形而形成的
D、卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂后形成成熟卵子后進(jìn)行排卵
考點(diǎn)：胚胎工程的概念及操作對(duì)象
專題：
分析：受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．其中透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精人卵的兩道屏障．減數(shù)第一次分裂在排卵前后完成，而排卵是指卵子從卵泡中排出，所以排出的卵子還不成熟，可能是初級(jí)卵母細(xì)胞，也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞．
解答： 解：A、透明帶和卵黃膜之間有兩個(gè)極體是卵子是否受精的重要標(biāo)志，A錯(cuò)誤；
B、透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是防止多精人卵的兩道屏障，B錯(cuò)誤；
C、精子是精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞變形而形成的，C正確；
D、排卵是指卵子從卵泡中排出，減數(shù)第一次分裂在排卵前后完成，所以排出的卵子不一定成熟，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查精子和卵子的發(fā)生、受精作用等知識(shí)，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)要求考生識(shí)記即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．本題的易錯(cuò)點(diǎn)是D選項(xiàng)，要求考生明確減數(shù)第一次分裂在排卵前后完成，所以排除的卵子還不成熟，可能是初級(jí)卵母細(xì)胞，也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述正確的是（　　）
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)；
②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)；
③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”；
④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中；
⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同；
⑥所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的．
A、①②③B、①④⑤
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的兩個(gè)DNA分子都用15N標(biāo)記，并只供給精原細(xì)胞14N的原料，則該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中（不考慮交叉互換現(xiàn)象），含有15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為（　�。�
A、100%
B、50%、50%
C、50%、100%
D、10O%、100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、②④⑤共同構(gòu)成突觸
B、①的形成需要高爾基體的參與
C、③作用于④，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
D、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物受傷時(shí)會(huì)釋放一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽--系統(tǒng)素，系統(tǒng)素與受體結(jié)合后，能激活植物細(xì)胞的蛋白酶抑制劑基因，合成蛋白酶抑制劑．后者可抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖．根據(jù)以上材料，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
①系統(tǒng)素是一種信號(hào)傳遞分子
②系統(tǒng)素能抑制植物細(xì)胞中蛋白酶基因的表達(dá)
③系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生藍(lán)色
④系統(tǒng)素的合成與核糖體、ATP相關(guān)．
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　�。�  
氧濃度（%） a b c d
產(chǎn)生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
產(chǎn)生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A、a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B、b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）
C、c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D、d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（　�。�
A、興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞
B、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)
C、人的生殖和發(fā)育離不開細(xì)胞的增殖和分化
D、病毒、草履蟲和松鼠借助單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑的示意圖，基因ABC為顯性時(shí)，代謝可正常進(jìn)行，若隱性純合時(shí)則會(huì)使代謝受阻，引起相應(yīng)的疾�。僭O(shè)每對(duì)基因均位于不同對(duì)的同源染色體（常染色體）上，請(qǐng)回答下列問題：

（1）碘是甲狀腺激素合成的原料，碘進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的方式是
 
，根據(jù)圖示過程，基因D控制酶4的合成，某甲先天D基因缺失，表現(xiàn)呆小癥，說明基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^
 
實(shí)現(xiàn)的．某乙基因D正常，但由于幼年時(shí)期缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足而患呆小癥，體現(xiàn)了生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系是
 
．
（2）若一對(duì)夫妻基因型均為AaBb，則生一個(gè)白化男孩的概率是
 
．
（3）如圖是一個(gè)苯丙酮尿癥家族系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

家族中3和4號(hào)個(gè)體再生一個(gè)正常男孩的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

昆蟲學(xué)者Alain Robichon最近發(fā)現(xiàn)蚜蟲體內(nèi)的類胡蘿卜素能吸收光能，并把它傳送給負(fù)責(zé)能量生產(chǎn)的組織細(xì)胞．陽光下，蚜蟲的ATP生成將會(huì)增加，黑暗時(shí)，其ATP含量便會(huì)下降．下列關(guān)于蚜蟲產(chǎn)生ATP的說法正確的是（　�。�
A、ADP合成ATP時(shí)需要的能量只能來自光能
B、黑暗中大量產(chǎn)生ATP時(shí)一定伴隨著O2的消耗
C、類胡蘿卜素吸收光能發(fā)生在類囊體薄膜上
D、相同情況下黃光照射比藍(lán)紫光照射ATP含量上升快

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