某植物子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性。 某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代（F1）出現(xiàn)4種類型，其比例分別為：黃色圓粒 ：綠色圓粒 ：黃色皺粒 ：綠色皺粒＝3 ：3 ：1 ：1。去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是

A．24 ：8 ：3 ：1 B．25 ：5 ：5 ：1

C．15 ：5 ：3 ：1 D．9 ：3 ：3 ：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．赫爾希和蔡斯證明了DNA是T2噬菌體的主要遺傳物質(zhì)

B．沃森和克里克利用模型建構(gòu)法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有證明DNA是遺傳物質(zhì)

D．摩爾根通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上，運(yùn)用了類比推理的方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

棉鈴蟲(chóng)是一種夜蛾類昆蟲(chóng)，對(duì)農(nóng)業(yè)危害很大，其性別決定為ZW型。棉鈴蟲(chóng)幼蟲(chóng)體色由一對(duì)A/a控制，并受另一對(duì)基因B/b影響。科研人員用雌性褐色棉鈴蟲(chóng)（甲），雄性黃色棉鈴蟲(chóng)（乙），雌性黃色棉鈴蟲(chóng)（丙）進(jìn)行雜交試驗(yàn)，結(jié)果如下表（每組實(shí)驗(yàn)重復(fù)多次）：

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1中雌雄個(gè)體自由交配所得F2表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)一

甲X乙

幼蟲(chóng)全褐色

褐色：黃色=3:1（雌雄個(gè)體均一樣）

實(shí)驗(yàn)二

乙X丙

幼蟲(chóng)全黃色

褐色：黃色=3:13（雌雄個(gè)體均一樣）

（1）由實(shí)驗(yàn)一得出，體色性狀中褐色對(duì)黃色為 性。由實(shí)驗(yàn)二得出，幼蟲(chóng)體色的遺傳符合基因的 定律。

（2）分析以上實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng) 基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá)。實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為 。F2代黃色棉鈴蟲(chóng)中純合子的比例為 。

（3）有科研人員重復(fù)實(shí)驗(yàn)一，并觀察F1棉鈴蟲(chóng)性染色體組成，發(fā)現(xiàn)體細(xì)胞中性染色體為ZWW型的個(gè)體，這種變異屬于 變異，請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生的原因： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

B．該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人

C．該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化，減少了環(huán)境污染

D．分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長(zhǎng)分別為lcm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi)，淹沒(méi)浸泡10分鐘。下列說(shuō)法正確的是

A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴(kuò)散速率增大

B．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大

C．隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大

D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)表現(xiàn)型正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子，下列示意圖最能表明其原因的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是

A．分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B．在整個(gè)細(xì)胞分裂過(guò)程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶

C．分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍

D．分裂末期赤道板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下，鮮重的變化情況及對(duì)應(yīng)階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖（圖A）和長(zhǎng)成的幼苗植物體內(nèi)的生理過(guò)程圖（圖B）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖A中，在第Ⅱ、Ⅲ階段，種子干重比第Ⅰ階段干重______，原因是________________。

（2）圖A中，在第Ⅱ階段，種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過(guò)O2的消耗。當(dāng)胚根長(zhǎng)出，鮮重又增加時(shí)，O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說(shuō)明初期的呼吸方式主要是圖BⅢ階段中的______，而隨后是圖BⅢ階段中的______。

（3）圖BⅠ、Ⅱ中能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程是______，圖B中的Ⅱ過(guò)程發(fā)生在______。

（4）若如圖C表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)該植物幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，則bc段影響光合速率的限制性因素可能是______等其他條件，曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C5濃度將______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.25周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒校級(jí)月考）南瓜的果實(shí)中白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，盤(pán)狀（D）對(duì)球狀（D）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是（ ）

A．WwDD×wwDD B．wwDD×WWDD

C．WwDD×wwDD D．WwDD×WWDD

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