如圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．該圖體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

B．該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是人

C．該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了廢棄物資源化，減少了環(huán)境污染

D．分解者在該系統(tǒng)中有不可替代的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

艾弗里等人通過肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA。請(qǐng)回答下列問題：

（1）艾弗里實(shí)驗(yàn)最為關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是： 。

（2）寫出艾弗里實(shí)驗(yàn)采用的主要技術(shù)手段： 。

（3）請(qǐng)利用DNA酶作試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料。

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：

第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA；

第二步：制備符合要求的培養(yǎng)基，將其均分為三組，標(biāo)記A、B、C。請(qǐng)將處理方法填寫在表格中的橫線上；

[編號(hào)

A

B

C

處理方法

不加任何提取物

第三步：將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上；

第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察菌落生長(zhǎng)情況。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。

③得出結(jié)論：促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA。

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述正確的是（ ）

A．真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，真核生物都比原核生物高等

B．多細(xì)胞生物都是真核生物，單細(xì)胞生物都是原核生物

C．藍(lán)藻無葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用

D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體和線粒體兩種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某酵母的合子（相當(dāng)于人類的受精卵）中含有32條染色體，配子中染色體數(shù)目為16條。下圖是該酵母的生活周期簡(jiǎn)圖：

據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．酵母成體中同源染色體上的堿基序列不一定相同

B．酵母成體在形成配子的過程中，細(xì)胞內(nèi)會(huì)出現(xiàn)8個(gè)四分體

C．孟德爾遺傳定律發(fā)生于合子時(shí)期，同源染色體上的非等位基因可能重新組合

D．配子結(jié)合時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，導(dǎo)致合子多種多樣

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為抗利尿激素調(diào)節(jié)腎小管上皮細(xì)胞的水通透性變化示意圖，圖中A、B、C代表不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，a 、b代表含水通道蛋白囊泡的不同轉(zhuǎn)運(yùn)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）腎小管上皮細(xì)胞之間通過結(jié)構(gòu)A緊 密連接而封閉了細(xì)胞間隙，能防止B________（填名稱）和原尿混合，維持二者的滲透壓梯度。

（2）腎小管上皮細(xì)胞中水通道蛋白在__________中合成，最終經(jīng)過___________加工、包裝并轉(zhuǎn)移至囊泡膜上。

（3）抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞膜上C___________（名稱）結(jié)合后，啟動(dòng)a過程，使囊泡膜與管腔側(cè)細(xì)胞膜融合，增加膜上的水通道蛋白數(shù)量，從而使細(xì)胞膜_____________。

（4）當(dāng)正常人一次飲用100mL清水，約過半小時(shí)后，尿量就開始增加。其調(diào)節(jié)過程是①→②→③。請(qǐng)完善： ①_____________，

②管腔側(cè)細(xì)胞膜上的水通道蛋白在細(xì)胞膜的凹陷處集中，然后形成內(nèi)陷囊泡，b過程增強(qiáng)；

③_____________。

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)概念及相關(guān)應(yīng)用的說法中，正確的是

A．1個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n個(gè)

B．用35 S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染雙32 P標(biāo)記的細(xì)菌，則子代噬菌體中全部含有32 P不含35 S

C．某個(gè)由100對(duì)堿基組成的基因，其核昔酸序列有4100 種

D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性。 某人用該植物黃色圓粒和綠色圓粒作親本進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代（F1）出現(xiàn)4種類型，其比例分別為：黃色圓粒 ：綠色圓粒 ：黃色皺粒 ：綠色皺粒＝3 ：3 ：1 ：1。去掉花瓣，讓F1中黃色圓粒植株相互授粉，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其性狀分離比是

A．24 ：8 ：3 ：1 B．25 ：5 ：5 ：1

C．15 ：5 ：3 ：1 D．9 ：3 ：3 ：1

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科目：高中生物 來源：2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備好含Ca2＋、Mg2＋和SiO44－的培養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中的離子濃度如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論正確的是

A. Ca2＋、Mg2＋和SiO44－的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的

B. 細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性

C. 不同作物對(duì)無機(jī)鹽的吸收差異不大

D. 番茄培養(yǎng)液中的SiO44－離子濃度增高是由于番茄體內(nèi)的SiO44－外流所致

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A．神經(jīng)細(xì)胞的樹突 B．線粒體的嵴

C．甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．葉綠體的基粒

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