【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）

A. 就食物而言，雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

B. 樣方法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

C. 從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性主要取決于物種數(shù)目

D. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜，屬于物理信息

【答案】A

【解析】

種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間和時間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生物群落與其無機(jī)環(huán)境之間，通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個統(tǒng)一整體。

就食性而言，雜食性鳥類食物來源較多，則數(shù)量波動小于其他食性的鳥類，A正確；標(biāo)志重捕法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度，B錯誤；物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng)，但生態(tài)瓶的容積有限，穩(wěn)定性取決于生態(tài)系統(tǒng)的成分是否齊全，C錯誤；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜，這屬于行為信息，D錯誤；故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于高等動物的卵細(xì)胞、精子以及受精作用的描述，正確的是

A. 每個卵細(xì)胞繼承了初級卵母細(xì)胞1/4的細(xì)胞質(zhì)

B. 受精卵中的DNA一半來自于卵細(xì)胞，一半來自于精子

C. 進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細(xì)胞質(zhì)

D. 卵細(xì)胞、精子彼此結(jié)合的機(jī)會相等，因?yàn)樗鼈兊幕蚪M成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮______、______和滲透壓等條件

（2）在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行________（消毒、滅菌）；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和______；靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能__________。

（3）通常，對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細(xì)菌進(jìn)行初步的____________。

（4）培養(yǎng)大腸桿菌時，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_________。

（5）若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_______處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些植物花的顏色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（A/a，B/b）控制：第一種情況：當(dāng)A，B同時存在時表現(xiàn)為紅色，否則為白色，回答下列問題：

（1）讓純合紅花個體與白花（aabb）個體雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中表現(xiàn)型及比例為___________，F(xiàn)2白花個體中純合子占___________。

（2）當(dāng)A、B基因同時存在時，基因M使花瓣成紫色，基因n純合時抑制色素形成。基因型為AaBbMmnn個體花的顏色表現(xiàn)為___________。

第二種情況：當(dāng)不存在顯性基因時，花色為白色，當(dāng)存在顯性基因時，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深�，F(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，請回答下列問題：

（3）該植物的花色遺傳_______________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律。

（4）兩親本的基因型為___________________________________________；F2中AAbb個體的表現(xiàn)型與F1________（填“相同”或“不相同”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有許多方面的應(yīng)用，下列敘述不正確的是( )

A. 提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 B. 提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

C. 對有害動物進(jìn)行控制 D. 可以提高農(nóng)業(yè)害蟲的繁殖能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是( )

A. 種群密度越大種群數(shù)量增加越快

B. 性比率對種群密度的影響在生殖前期最大

C. 自然增長率小于1時種群的數(shù)量即開始減少

D. 年齡金字塔表示取樣期間各年齡組個體數(shù)量在種群中的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪鑒定的敘述，正確的是

A. 可用斐林試劑甲液、乙液和蒸餾水來鑒定還原糖和蛋白質(zhì)

B. 在組織樣液中加入斐林試劑后不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，要將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長期保存?zhèn)溆?/span>

D. 用雙縮脲試劑鑒定花生種子中的脂肪必須使用高倍鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分，下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述中，錯誤的是

A. 在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)

B. 在活細(xì)胞內(nèi)呈靜止?fàn)顟B(tài)

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)呈膠質(zhì)狀態(tài)

D. 含有水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列所描述的現(xiàn)象中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息所起作用的是

A. 蝙蝠的“回聲定位” B. 螢火蟲發(fā)熒光

C. 狗在外出時頻頻撒尿 D. 雄鳥的“求偶炫耀”

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同步練習(xí)冊答案