時間 | lmin | 3min | 5raln | 7min | 10min | 12min | 14min | 16min |
氣泡個/min | 38 | 40 | 24 | 15 | 5 | 3 | O | 0 |
分析 植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應階段和暗反應階段,光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原,細胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進行,為細胞的各項生命活動提供能量.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)①若10000lx光照是金魚藻所能利用的最強光照,即光照達到飽和,則限制氣泡增多的是植物細胞中光合色素的含量的多少,適當提高二氧化碳的濃度或提高溫度可進一步提高光合速率.
②光照強度減弱,光合作用強度等于或小于細胞呼吸強度,不再有氣泡產生;16分鐘時處于黑暗狀態(tài),[H]只通過細胞呼吸產生,產生的場所是細胞質基質和線粒體.
(2)①光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,根據(jù)曲線圖可知,30℃時光合作用最強,即光合作用的最適溫度是30℃.呼吸作用的最適溫度是42.5℃左右.可知與呼吸作用有關酶的最適溫度更高.40℃時,凈光合速率為0時,即光合速率與呼吸速率相等.
②若在環(huán)境溫度為30℃時,突然減弱光照強度,光反應速率降低,[H]、ATP供應不足,C3化合物還原受阻而積累,使得葉綠體中三碳化合物含量瞬時上升.當環(huán)境溫度處于55℃~60℃之間時,圖示曲線發(fā)現(xiàn)只有一條曲線,如果這時有光合作用的話,凈光合速率曲線不可能與呼吸速率的曲線重合的.故此時只有呼吸作用、沒有光合作用.所以光合作用和呼吸作用兩者相關的酶的活性情況高溫使光合作用相關酶失活、呼吸作用相關酶活性低.
故答案為:
(1)①光合色素含量 (葉綠體的數(shù)量) 碳酸氫鈉溶液濃度、溫度(答出一項即可)
②光合作用強度等于或小于呼吸作用強度 細胞質基質和線粒體
(2)①呼吸 40
②[H]、ATP供應不足,C3化合物還原受阻而積累 光合作用相關酶失活,呼吸作用相關酶活性低
點評 此題主要考查的是光合作用過程中的物質和能量轉化,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
色素 | ![]() | ||
酶 | |||
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相應的等位基因 | a | b | d |
基因所在的染色體 | 9號 | 10號 | 10號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A型女嬰應屬林家,而O型女嬰則屬張家 | |
B. | A型女嬰應屬張家,而O型女嬰則屬林家 | |
C. | 無法判定,必須等林先生回國檢驗他的血型后才能判斷 | |
D. | 無法判定,必須等張家再生一子或一女始可判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可在人群中調查該遺傳病的遺傳方式 | |
B. | 若該病為色盲病,則7號的致病基因來自2號 | |
C. | 該病可能為伴X顯性遺傳病 | |
D. | 若該病為白化病,則l號為雜合子的概率是100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
親本 | 低產×低產 | 中產×中產 | 高產×低產 | 高產×高產 |
F1代 | 全為低產 | 中產:低產=3:1 | 高產:中產: 低產=1:2:1 | 高產:中產: 低產=9:6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞分化導致基因選擇性表達,僅發(fā)生在胚胎發(fā)育早期 | |
B. | “黃曲霉素”超標容易導致肝癌,這屬于病毒致癌因子 | |
C. | 老年人出現(xiàn)“白發(fā)”是因為色素積累增多 | |
D. | 在老鼠的胚胎發(fā)育過程中,指間蹼消失的原因是細胞凋亡 |
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