19.放在陽臺上的盆栽植物,一段時(shí)間后會向著窗外生長,與這種現(xiàn)象有關(guān)的激素主要是(  )
A.生長素B.生長激素C.赤霉素D.脫落酸

分析 生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對細(xì)胞代謝其調(diào)節(jié)作用.
生長激素是由垂體分泌的,促進(jìn)骨的生長和蛋白質(zhì)的合成.
赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.

解答 解:植物之所以能夠顯示出向光性,是因?yàn)樵趩蝹?cè)光照射下,生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多.這樣,背光一側(cè)縱向伸長得快,結(jié)果使得莖朝向慢一側(cè)彎曲,也就是朝向光源一側(cè)彎曲.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查植物激素和動物激素的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.DNA連接酶的重要功能是( 。
A.DNA復(fù)制時(shí)母鏈與子鏈之間形成氫鍵
B.黏性末端堿基之間形成氫鍵
C.將DNA骨架上的缺口連接起來
D.A、B、C都不正確

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•龍海市校級期中)基因型為AaBbCc(位于非同源染色體上)的小麥,將其花粉培養(yǎng)成幼苗,用秋水仙素處理后的成體自交后代的表現(xiàn)型及其比例為( )

A.1種,全部

B.2種,3:1

C.8種,1:1:1:1:1:1:1:1

D.4種,9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖(如圖),回答問題:

(1)圖中①是核糖體,②是tRNA,③是mRNA.
(2)丙氨酸的密碼子是GCU,在DNA分子中不轉(zhuǎn)錄此密碼的鏈上相應(yīng)的堿基順序是GCT.
(3)若圖中④最終形成后含174個(gè)組成單位,則③中至少含522個(gè)堿基.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是(  )
A.此實(shí)驗(yàn)表明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
B.被標(biāo)記的噬菌體應(yīng)與未被標(biāo)記的大腸桿菌長時(shí)間保溫培養(yǎng)
C.此實(shí)驗(yàn)也可用15N代替32P,以相同的方法來標(biāo)記噬菌體的DNA
D.分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤是(  )
A.ATP中的A代表腺苷
B.ADP轉(zhuǎn)化成ATP是吸能反應(yīng)
C.ATP的化學(xué)元素組成包括C、H、O、N、P
D.1分子ATP含有3個(gè)高能磷酸鍵,2個(gè)磷酸基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.我國人口政策經(jīng)歷了從1971年的“一個(gè)不少,兩個(gè)正好,三個(gè)多了”,到提倡“一對夫婦只生育一個(gè)孩子”,到如今“單獨(dú)二孩”全面放開二孩政策的演變過程,從種群特征的角度分析,與這些政策的制定關(guān)系最不密切的是( 。
A.自然增長率B.性別比例C.年齡結(jié)構(gòu)D.人口密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有機(jī)化合物中,只含有C、H、O三種元素的是(  )
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.纖維素D.磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)將一植物放入一個(gè)密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng),罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動物,罩內(nèi)的氧氣用18O標(biāo)記.給予光照若干天后,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.18O 既能在植物體內(nèi)的有機(jī)物中出現(xiàn),也能在動物體的有機(jī)物中出現(xiàn)
B.該植物固定CO2用于合成有機(jī)物,CO2都要穿過3層生物膜
C.在線粒體中形成ATP,一定伴隨氧氣的消耗
D.有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到ATP中去了

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同步練習(xí)冊答案