下列屬于脂質(zhì)的物質(zhì)是( 。
A、胃蛋白酶B、胰島素
C、維生素D、性激素
考點:脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:脂質(zhì)分類:1、脂肪:①細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì);②保溫、緩沖和減壓作用.
2、磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分.
3、固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D.
①膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運輸.
②性激素:促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成
③維生素D:促進(jìn)腸道對鈣和磷的吸收
解答: 解:A、胃蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),A錯誤;
B、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),B錯誤;
C、纖維素屬于多糖,C錯誤;
D、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),D正確.
故選:D.
點評:本題考查有機物的化學(xué)本質(zhì),意在考查學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中善于總結(jié),難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜的白色(A)對黃色(a)是顯性,盤狀(B)對球狀(b)是顯性,這兩對相對性狀獨立遺傳.白色盤狀(AABB)和黃色球狀(aabb)的南瓜雜交獲得F1,F(xiàn)1再自交產(chǎn)生F2.在F2中,白色盤狀南瓜應(yīng)占F2總數(shù)的( 。
A、
1
16
B、
3
16
C、
1
2
D、
9
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

干擾素在人體中是由免疫細(xì)胞合成并分泌的一種糖蛋白,幾乎能抵御所有病毒引起的感染.傳統(tǒng)生產(chǎn)方法成本高,產(chǎn)量低,獲得的干擾素在體外不易保存.利用基因工程手段可以解決這些問題,請回答相關(guān)問題.
(1)從健康人體外周靜脈血分離能合成干擾素的免疫細(xì)胞,從中提取
 
,經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲取目的基因,此過程需要的原料是
 

(2)若選擇大腸桿菌作為受體細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法使用
 
處理,使其成為
 
,一定溫度作用下完成轉(zhuǎn)化.
(3)在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,離心后取菌體,經(jīng)進(jìn)一步處理獲得產(chǎn)物,進(jìn)行產(chǎn)物鑒定時可采用
 
技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個CO2充足的密閉容器中,用水培法栽培若干株番茄.甲圖為番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖,乙圖為呼吸速率和光合速率變化的曲線圖,請回答問題.

(1)甲圖中A結(jié)構(gòu)是
 
,C結(jié)構(gòu)是
 

(2)甲圖中可表示二氧化碳的是
 
(填序號).
(3)在6~8h內(nèi),細(xì)胞中呼吸速率
 
光合速率(填大于、小于、等于).甲圖中物質(zhì)⑦的名稱是
 

(4)10h時細(xì)胞內(nèi)能夠繼續(xù)產(chǎn)生ATP的場所是
 
(填字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的蛋白質(zhì)可以是抗體、胰島素和DNA聚合酶
B、細(xì)胞膜的選擇透過性與磷脂雙分子層的疏水性和載體蛋白具有專一性有關(guān)
C、此圖說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能緊密聯(lián)系
D、線粒體因有氧呼吸可為相關(guān)物質(zhì)的合成和運輸提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

核酸的基本組成單位是( 。
A、核苷酸
B、脫氧核苷酸
C、核糖核苷酸
D、C、H、O、N、P五種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用的說法正確的是( 。
A、經(jīng)常松土可以增強根系的細(xì)胞呼吸
B、利用酵母菌進(jìn)行釀酒時應(yīng)始終保持充足的氧氣
C、儲藏糧食時應(yīng)該降低溫度保持充足的水分
D、儲藏蔬菜時應(yīng)將氧氣濃度降低為零

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個蛋白質(zhì)分子中含兩條肽鏈,共由275個氨基酸組成,則這個蛋白質(zhì)分子至少含有氨基和羧基的數(shù)目分別是( 。
A、273和275
B、274和273
C、2和2
D、273和3

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科目:高中生物 來源: 題型:

轉(zhuǎn)基因大米可幫助人們補充每天必須的維生素A,由于其含有可以生成維生素A的B-胡蘿卜素,呈金黃色澤,故稱“金色大米”“金色大米”的培育流程如圖,請回答下列問題(已知限制性核酸內(nèi)切酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-,限制性核酸內(nèi)切酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-)
(1)圖中a、b所示獲得目的基因的方法是
 

(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建c的過程中,需用
 
切割目的基因,為檢驗重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,需要利用的標(biāo)記基因是
 

(3)過程e運用了細(xì)胞工程中的
 
技術(shù),新個體是否符合要求,在個體水平上檢測
 

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