A. | ②③ | B. | ②③④ | C. | ④⑤ | D. | ①②④ |
分析 1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即遺傳信息的轉錄和翻譯.后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.
2、堿基互補配對原則是指在DNA分子結構中,由于堿基之間的氫鍵具有固定的數目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變,使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律,這就是A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對,G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對,反之亦然.DNA的復制、轉錄和翻譯、RNA的復制和逆轉錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則.
解答 解:①DNA復制過程中堿基互補配對方式為:A-T、T-A、C-G、G-C;
②逆轉錄過程中的堿基互補配對方式為:A-T、U-A、C-G、G-C;
③轉錄過程中堿基互補配對方式為:A-U、T-A、C-G、G-C;
④翻譯過程中堿基互補配對方式為:A-U、U-A、C-G、G-C;
⑤RNA復制過程中堿基互補配對方式為:A-U、U-A、C-G、G-C;
因此,翻譯和RNA復制過程中的堿基互補配對方式相同.
故選:C.
點評 本題考查中心發(fā)則及其發(fā)展,要求考生識記中心發(fā)則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,明確中心法則的各個過程均遵循堿基互補配對原則,再根據題干要求作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先在低倍鏡下觀察,再轉為高倍鏡 | |
B. | 高倍鏡可以將物體放大 | |
C. | 把視野調亮,圖象才清晰 | |
D. | 先用粗準焦螺旋調節(jié),再用細準焦螺旋調節(jié) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個神經元只有一個突觸 | B. | 神經元之間通過突觸聯(lián)系 | ||
C. | 突觸由突觸前膜和突觸后膜構成 | D. | 神經遞質能透過突觸后膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗用葡萄插條應盡量少帶些幼葉或幼芽 | |
B. | 促進葡萄枝條生根的最適NAA和IAA濃度相同 | |
C. | 各組生根數量應取該組葡萄生根數量的平均值 | |
D. | 各組葡萄枝條在NAA溶液中浸泡時間應相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攜帶遺傳密碼 | B. | 能轉錄形成信使RNA | ||
C. | 攜帶遺傳信息 | D. | 能控制蛋白質的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠感受光的刺激 | B. | 生長素能夠在尖端內橫向運輸 | ||
C. | 能夠生長以使胚芽鞘伸長 | D. | 生長素能夠在尖端內極性運輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
浮游植物 | A魚 | B魚 | ||||
固定太陽能的總量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 | 攝入量 | 同化量 | 呼吸量 |
3250 | 1500 | 1250 | 900 | 500 | 400 | 300 |
A. | 37.5% | B. | 62.5% | C. | 70% | D. | 87.5% |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com