11．用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)形成多倍體植株．其中，秋水仙素作用于（　�。�
A．有絲分裂前期B．有絲分裂后期
C．減數(shù)第一次分裂的后期D．減數(shù)第二次分裂的后期

分析 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成，導(dǎo)致染色單體不能分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而使染色體數(shù)目加倍．

解答 解：1、萌發(fā)的種子或幼苗的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂．
2、秋水仙素抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不能移向兩極，染色體數(shù)目加倍，因此作用時(shí)期是有絲分裂的前期．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查染色體變異的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記秋水仙素的作用，屬于容易題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于正常人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　�。�
A．胰島素含量增加促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
B．在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食時(shí)，胰島B細(xì)胞就會(huì)增加胰島素的分泌
C．在小腸大量吸收葡萄糖時(shí)，胰島A細(xì)胞就會(huì)減少胰高血糖素的分泌
D．胰高血糖素含量增加會(huì)促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖甲為某植物細(xì)胞代謝過(guò)程圖，a和b為不同氣體，①一⑥為不同過(guò)程，圖乙為該植物光照強(qiáng)度和溫度與二氧化碳變化量的關(guān)系．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中產(chǎn)生a物質(zhì)的過(guò)程名稱(chēng)是光合作用，I結(jié)構(gòu)同時(shí)產(chǎn)生的物質(zhì)是葡萄糖．
（2）圖甲中a物質(zhì)參與的反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜，b物質(zhì)參與及產(chǎn)生過(guò)程中碳原子轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→（CH2O）、（CH2O）→C3→CO2．
（3）圖甲的結(jié)構(gòu)Ⅱ中，產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是有氧呼吸第三階段，該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜．
（4）圖乙中的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的過(guò)程有③④（填數(shù)字符號(hào)），A點(diǎn)時(shí)，影響植物光合速率的因素為溫度和光照強(qiáng)度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，先將雙縮脲試劑A液和B液等量混合再加入待測(cè)組織樣液
B．分別用甲基綠、吡羅紅染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C．健那綠染液是將活細(xì)胞中線粒體染成藍(lán)綠色的專(zhuān)一性染料
D．由于染色體中的DNA呈酸性，所以能將染色體染色的醋酸洋紅是酸性染料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響，結(jié)果如圖2曲線所示．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A．P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是小球藻沒(méi)有進(jìn)行光合作用，呼吸作用消耗了氧氣
B．Q點(diǎn)的凈氧釋放量為零，表示光合作用強(qiáng)度為零
C．甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同
D．若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖1表示在不同光照強(qiáng)度下（其他條件相同且適宜），單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中CO2量與O2量的變化情況，圖2為兩種細(xì)胞器之間的氣體交換．
（1）光照強(qiáng)度為a時(shí)葉肉細(xì)胞需要的氧來(lái)自細(xì)胞外（填“細(xì)胞內(nèi)”或“細(xì)胞外”），此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，圖2中發(fā)生的氣體交換過(guò)程有2、3、4、6（填圖中序號(hào)），該狀態(tài)下植物不能（填能或不能）生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．土壤動(dòng)物群落不存在分層現(xiàn)象
B．隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度
C．利用小動(dòng)物的遮光，避熱性收集土壤中的小動(dòng)物時(shí)，可采用帶燈罩的熱光源
D．對(duì)于無(wú)法知道名稱(chēng)的小動(dòng)物，可忽略不計(jì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰安期中）下列關(guān)于DNA的相關(guān)計(jì)算中，正確的是（ ）

A．具有1000個(gè)堿基對(duì)的DNA，腺嘌呤有600個(gè)，則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個(gè)

B．具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，復(fù)制n次后共需要2n．m個(gè)胸腺嘧啶

C．具有m個(gè)胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復(fù)制需要2n﹣1．m個(gè)胸腺嘧啶

D．無(wú)論是雙鏈DNA還是單鏈DNA，（A+G）所占的比例均是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列是人類(lèi)的遺傳病系譜圖，可能屬于X染色體上隱性遺傳的是（　　）
A．B．C．D．

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