1.下列與細胞器相關(guān)的敘述中,正確的是( 。
A.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
B.分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜成分的更新速度快
C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器
D.線粒體基質(zhì)與葉綠體基質(zhì)中含有的化合物的種類和功能相同

分析 1、真核細胞中分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器,被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”.

解答 解:A、藍藻是原核生物,只有核糖體一種細胞器,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,A錯誤;
B、分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成,進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工、分類、包裝,形成囊泡進入高爾基體,由高爾基體進行進一步加工,形成囊泡,運向細胞膜,由細胞膜分泌到細胞外,所以分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜成分的更新速度快,B正確;
C、溶酶體不但能吞噬并殺死進入細胞的病毒或病菌,也能分解衰老的細胞器,C錯誤;
D、線粒體基質(zhì)是有氧呼吸第二階段的場所,葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)階段的場所,它們所含有的化合物的種類和功能均不同,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查了真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,難度不大,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于抗體、酶與神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是( 。
①都具有專一性               ②發(fā)揮作用后都會失活
③發(fā)揮作用都與糖蛋白有關(guān)      ④都通進胞吐進行分泌
⑤都是內(nèi)環(huán)境的成分           ⑥產(chǎn)生過程都需要ATP.
A.①⑥B.①③④⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

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12.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( 。
A.一棵松樹和龜?shù)纳到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次相同
B.甲狀腺素、木纖維、抗體不全屬于細胞的產(chǎn)物
C.培養(yǎng)皿中大腸桿菌菌落對應(yīng)于生命系統(tǒng)的群落層次
D.心臟對應(yīng)于生命系統(tǒng)的組織層次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于艾滋病的敘述,不正確的是( 。
A.艾滋病的病原體是一種病毒
B.HIV攻擊人體T細胞,使人體幾乎喪失特異性免疫能力
C.艾滋病主要通過毒品注射、性濫交、輸血、日常生活接觸等傳播
D.艾滋病是一種免疫缺陷病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在一箱未成熟的柿子中,放人幾個成熟的梨,結(jié)果柿子很快就成熟了,這是因為成熟的梨中含有( 。
A.生長素B.乙烯C.赤霉素D.細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.反射和反射弧的關(guān)系是( 。
A.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
B.反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動
D.反射活動可以完全不通過反射弧來實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不產(chǎn)生ATP的生理過程是( 。
A..有氧呼吸B.暗反應(yīng)C..光反應(yīng)D..無氧呼吸

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10.下列有關(guān)突觸的敘述中,錯誤的是( 。
A.突觸前膜與后膜之間有間隙
B.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D.信號在通過突觸傳遞時,由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號,再轉(zhuǎn)變成電信號

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.據(jù)如圖回答:
(1)你能看出該圖表示的跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸,一個依據(jù)是需要消耗細胞代謝提供的能量,另一個依據(jù)是需要載體.
(2)這種方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相比,其共同點是需要載體.
(3)該種方式是重要意義是能按照細胞的需要主動地吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和有害的物質(zhì).
(4)這種方式能體現(xiàn)出細胞膜的功能特性是選擇透過性.

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