5．以下關(guān)于對分離現(xiàn)象的解釋的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．F1高莖豌豆自花傳粉時(shí)，會(huì)產(chǎn)生兩種雄配子，比例為1：1
B．F1高莖豌豆自花傳粉時(shí)，會(huì)產(chǎn)生兩種雌配子，比例為1：1
C．F1高莖豌豆自花傳粉時(shí)，會(huì)產(chǎn)生雌雄配子，比例為1：1
D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的

分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．

解答 解：A、F1高莖豌豆自花傳粉時(shí)，會(huì)產(chǎn)生兩種雄配子，比例為1：1，A正確；
B、F1高莖豌豆自花傳粉時(shí)，會(huì)產(chǎn)生兩種雌配子，比例為1：1，B正確；
C、F1高莖豌豆自花傳粉時(shí)，會(huì)產(chǎn)生兩種比例相等的雄配子，也會(huì)產(chǎn)生兩種比例相等的雌配子，但雌配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于雄配子的數(shù)量，C錯(cuò)誤；
D、受精時(shí)，雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)是均等的，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程、實(shí)驗(yàn)方法及孟德爾對一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于種群和群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．出生率和死亡率都是決定種群數(shù)量的直接因素
B．可以用樣方法調(diào)查一片草地中跳蝻的種群密度
C．農(nóng)田中水稻有序的分布體現(xiàn)了種群的空間特征
D．年齡結(jié)構(gòu)不能夠預(yù)示種群數(shù)量的未來變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下結(jié)構(gòu)中含有DNA的有（　�。�
?①染色體②核糖體③葉綠體④高爾基體⑤線粒體．
A．???①②④B．?①⑤?C．?①②⑤?D．①③⑤????

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳�。s合子也會(huì)出現(xiàn)患病癥狀，但癥狀會(huì)輕于此病的純合子．如圖示該病的遺傳圖譜，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常
B．Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異
C．Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為$\frac{1}{4}$
D．若Ⅱ5同時(shí)為紅綠色盲攜帶者，Ⅱ6色覺正常，則他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病孩子的概率為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．將一長勢良好的健壯植株放在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示．圖乙表示該植株處于光照下的一個(gè)葉肉細(xì)胞，a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量，b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量．請據(jù)圖回答下列問題．（不考慮這一天內(nèi)植株生長對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）
（1）如圖甲所示，從16時(shí)到18時(shí)，葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是從葉綠體的類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)，此時(shí)葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是逐漸減�。�
（2）若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則D點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度＜（填“＞”、“=”或“＜”） E點(diǎn)時(shí)的光照強(qiáng)度．
（3）植株這一天內(nèi)是否生長？是．為什么？因?yàn)槊荛]玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降了，說明植物通過光合作用積累了有機(jī)物．
（4）如圖乙所示，適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的能夠被暗反應(yīng)所利用的物質(zhì)是ATP和[H]，其作用是用于C3的還原．
（5）假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的葉肉細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖甲中D點(diǎn)時(shí)，圖乙中a＜（填“＞”、“=”或“＜”） b．
（6）若先將該植物的葉片在同溫度下進(jìn)行暗處理1h，暗處理后重量減少3mg，隨后立即再光照1h，光照后比暗處理前重量增加3mg．則該植物葉片光照1h的總光合速率為9mg/h．

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖甲表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑，圖乙為細(xì)胞增殖過程中某一時(shí)期的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞，B細(xì)胞是造血干細(xì)胞，則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比，其全能性 （填“升高”“降低”或“不變”），A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是 。

（2）在B、C、D三類細(xì)胞所含的帶有遺傳特異性的大分子物質(zhì)中，

相同，而 有差異。

（3）圖乙所示的細(xì)胞增殖方式是 ，若②號(hào)染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號(hào)為 。圖乙所示細(xì)胞前一個(gè)分裂時(shí)期，細(xì)胞中的同源染色體對數(shù)、著絲粒數(shù)、染色單體數(shù)分別是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的（　�。�
A．分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白
B．如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
C．如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞
D．如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為抗利尿激素，則靶細(xì)胞可以為腎上腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

20．為研究玉米（2n=20）的甜質(zhì)性狀的遺傳，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（基因用A/a；  B/b…表示）．
P：甲品種（甜）×乙品種（甜）→F1（非甜）→自交→F2：非甜：甜：超甜=9：6：1
請根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)分析回答：
（1）玉米甜質(zhì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律，F(xiàn)2中甜玉米的基因型有4種，甜玉米中基因型與親本相同的占$\frac{1}{3}$．
（2）超甜的基因型是，F(xiàn)2出現(xiàn)超甜的原理是基因重組．
（3）我國科學(xué)家成功利用染色體雜交技術(shù)，將小麥中的抗病基因R和高產(chǎn)基因H的染色體片段導(dǎo)人多種玉米體細(xì)胞，再培育成可育植株，其中一種植株的基因型如圖．
①該植株自交，減數(shù)分裂中A與a所在的染色體因差異較大不能正常聯(lián)會(huì)，而其它染色體能正常聯(lián)會(huì)，可觀察到9個(gè)四分體；在減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中最多有22條染色體；減數(shù)分裂完成后，可產(chǎn)生8種基因型的配子．
②若各種配子的形成概率及活性相等，產(chǎn)生的子代均正常發(fā)育，則該植株自交，子代表現(xiàn)為抗病、高產(chǎn)、超甜的概率為$\frac{1}{64}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列式子表示某哺乳動(dòng)物有性生殖過程，基因的自由組合發(fā)生于（　�。�
親本性原細(xì)胞$\stackrel{①}{→}$初級性母細(xì)胞$\stackrel{②}{→}$次級性母細(xì)胞$\stackrel{③}{→}$配子$\stackrel{④}{→}$F1．
A．①B．②C．③D．④

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