【題目】健康人下丘腦中的神經(jīng)細(xì)胞都能夠完成的生理活動(dòng)是

A. 細(xì)胞的分化B. 染色體的復(fù)制

C. 水的生成與消耗D. 反射的完成

【答案】C

【解析】

反射的完成需要完整的反射弧,染色體的復(fù)制只能發(fā)生具有分裂能力的細(xì)胞中,下丘腦中每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在有氧呼吸過程中均能產(chǎn)生水和消耗水;高度分化的神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞增殖和分化的能力,據(jù)此解答。

高度分化的神經(jīng)細(xì)胞不具有細(xì)胞增殖和分化的能力,A錯(cuò)誤; 染色體的復(fù)制只能發(fā)生具有分裂能力的細(xì)胞中,B錯(cuò)誤;下丘腦中每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在有氧呼吸過程中均能產(chǎn)生水和消耗水, C正確;反射的完成需要完整的反射弧,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息流動(dòng)的部分過程,下列相關(guān)分析正確的是

A. 人的成熟紅細(xì)胞中,均能發(fā)生①②③過程

B. RNA聚合酶催化過程②,其作用底物為RNA,需要脫氧核糖核苷酸為原料

C. 過程③中,剛合成的分泌蛋白還需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工變?yōu)槌墒斓鞍?/span>

D. 過程③發(fā)生在核糖體中,不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過程,也不需要酶的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

B. 糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成

C. 質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少

D. 細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是 ( )

A. 抗體和磷脂 B. 脫氧核糖和脂肪 C. 性激素和核苷酸 D. DNA和酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)遺傳和生物進(jìn)化原理的概念圖,結(jié)合此圖,分析以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 圖中①是自然選擇,②是種群基因頻率,③是生殖隔離

B. 突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的,它為進(jìn)化提供了原材料

C. 地理隔離不一定產(chǎn)生③,而種群基因庫間的差異是產(chǎn)生③的根本原因

D. 某個(gè)生物個(gè)體體細(xì)胞產(chǎn)生基因突變,也必然會(huì)影響②的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲(基因設(shè)為 D、d)、乙(基因設(shè)為 E、e) 兩種單基因遺傳病,其中Ⅱ—7不是乙病的攜帶者。 據(jù)圖分析下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是____________ ,乙病的遺傳方式是_______________________。

(2)圖中Ⅱ—6的基因型為______________ ,Ⅲ—12為純合子的概率是______________

(3)若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配,后代中男孩的患病概率是____________ 。

(4)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的__________ ( 填“ 甲病”或“乙病”)相似,進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病。 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生育了一個(gè)同時(shí)患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的孩子,若該夫婦生育了一個(gè)女兒,則該女兒表現(xiàn)正常的概率是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個(gè)家系都有血友病患者,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ-2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是

A. Ⅳ-2性染色體異常是因?yàn)棰螅?在形成配子過程中X、Y沒有分開

B. 此家族中,Ⅲ-3的基因型是XHXh,Ⅳ-1的基因型是XHXH或XHXh

C. 若Ⅲ-2和Ⅲ-3再生育,Ⅳ-3個(gè)體為男性且患血友病的概率為1/2

D. 若Ⅳ-1和正常男子結(jié)婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程,下列有關(guān)說法正確的是

A①②過程需要酶解,酶解溶液滲透壓應(yīng)稍大于細(xì)胞內(nèi)液

B③④過程分別為去分化和再分化,細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)需重編程

C⑤過程的培養(yǎng)需要充足的光照,縮短培養(yǎng)時(shí)間

D雜種植株若正?捎,則是個(gè)二倍體新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】石油農(nóng)業(yè)與無廢棄物農(nóng)業(yè)相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是

A物質(zhì)可以循環(huán)利用,對(duì)環(huán)境幾乎沒有破壞性

B以煤和石油等原料為動(dòng)力,極大地提高了生產(chǎn)效率

C使用植物易于吸收的化肥作肥料,有助于促進(jìn)植物快速生長和周圍環(huán)境的凈化

D是一種低投入高產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式

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