【題目】圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣釋放量的影響，結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A. 甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同

B. Q點(diǎn)的氧氣釋放量為零，表示光合作用強(qiáng)度為零

C. P點(diǎn)負(fù)值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣

D. 增加培養(yǎng)液中的CO2濃度，Q點(diǎn)將左移

【答案】B

【解析】

鎂是合成葉綠素的原料，與圖1試管甲中的小球藻相比，試管乙中的小球藻生活在缺鎂的環(huán)境中，其細(xì)胞內(nèi)葉綠素含量降低，導(dǎo)致對(duì)光的利用能力減弱，A項(xiàng)正確；

圖2中的O2凈釋放量表示凈光合作用強(qiáng)度，凈光合作用強(qiáng)度＝光合作用強(qiáng)度－呼吸作用強(qiáng)度，Q點(diǎn)的O2凈釋放量為零，是因?yàn)榇它c(diǎn)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，B項(xiàng)錯(cuò)誤；

P點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為零，植物只進(jìn)行呼吸作用，因此P點(diǎn)為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣，C項(xiàng)正確；

增加培養(yǎng)液中的CO2濃度，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度增大，而呼吸作用強(qiáng)度不受影響，需要的光補(bǔ)償點(diǎn)（光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)的光照強(qiáng)度）降低，Q點(diǎn)將左移，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖__________。具有同源染色體的是圖__________。

（2)處于四分體階段的是圖_______________。

（3)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為_________個(gè)、染色單體為________個(gè)、DNA分子數(shù)為________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，①A→B的過程表示分裂間期② B→A的過程表示分裂期③A→A可表示一個(gè)細(xì)胞周期④B→B可表示一個(gè)細(xì)胞周期下列說法正確的是( )

A.①②③B.④C.③D.①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖三條曲線中分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí)，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為( )

A.①②③B.①③③

C.③①②D.①①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下（其他條件適宜），從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO3-離子吸收速率曲線圖。相關(guān)描述不正確的是（ ）

A. a點(diǎn)時(shí)影響離子吸收速率的主要因素是能量

B. b點(diǎn)時(shí)離子吸收速率不再增加是因?yàn)檩d體的數(shù)量有限

C. c點(diǎn)時(shí)影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度

D. d點(diǎn)時(shí)離子吸收速率不再增加是因?yàn)榈孜餄舛忍撸?xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中A表示的過程為 ______ ，其中生成的ATP所含化學(xué)能來自 ______ ，寫出生成ATP的反應(yīng)式： ______ ；這些ATP將用于 ______ ．

（2）圖中B表示的過程為 ______ ，此過程發(fā)生的場(chǎng)所是在 ______ ．

（3）圖中C表示的過程為 ______ ，產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來自 ______ ，ATP水解釋放的能量直接用于 ______ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器，過程和結(jié)果如下圖所示，下列不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞中的 DNA 主要存在于P1

B. 若要分離得到與光合作用有關(guān)的酶，應(yīng)選取P2

C. 含有與有氧呼吸有關(guān)結(jié)構(gòu)的只有 P3和S2

D. 若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器，應(yīng)選取P4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制，如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，以下分析正確的是（ ）

A.圖中c代表促甲狀腺激素，c含量過高時(shí)會(huì)反饋抑制b的分泌

B.X代表甲狀腺，d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦等

C.圖中e在下丘腦合成，人體血漿滲透壓降低時(shí)會(huì)導(dǎo)致其分泌量增加

D.炎熱環(huán)境中，機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張，使散熱大于產(chǎn)熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形，寬葉和窄葉，含有基因b的花粉不育。科研人員進(jìn)行了下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（ ）

A.該植物葉形的相對(duì)性狀中，寬葉對(duì)窄葉為顯性

B.控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于X染色體上

C.親代寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中寬葉雌株：窄葉雄株≈1:1

D.子代寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中不可能出現(xiàn)窄葉雌株

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