下圖為甲種遺傳�。ɑ�?yàn)锳、a）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)锽、b）的家系圖，已知兩種致病基因位于非同源染色體上，且3號(hào)個(gè)體不攜帶乙病致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）甲病為 染色體 性遺傳病

（2）2號(hào)和4號(hào)的基因型分別是 ， ，6號(hào)是純合子的概率為 。

（3）10的乙病致病基因來自 號(hào)個(gè)體。

（4）此遺傳系譜圖中兩種性狀遺傳遵循 定律。

（5）若13號(hào)個(gè)體為7、8夫婦剛出生的兒子，該個(gè)體不患病的概率為 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲（○）乙（●）兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如下圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列說法正確的是（ ）

A．甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

B．乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

C．甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量

D．乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蟑螂喜好在夜間出來活動(dòng)�？茖W(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里，人為地將實(shí)驗(yàn)室的白天和黑夜加以顛倒，大約經(jīng)過一個(gè)星期，蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間活動(dòng)（盡管實(shí)際上是白天）。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明

A．蟑螂能感受物理信息的改變

B．信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一

C．化學(xué)信息可以影響蟑螂的行為

D．蟑螂可以感受一切信息刺激

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述正確的是

A．玉米種子細(xì)胞中，物質(zhì)A和E分別代表葡萄糖和纖維素

B．相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F

C．物質(zhì)C約有20種，在人體細(xì)胞中均可合成

D．不同的H在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是D的連接方式不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖說明細(xì)胞能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是（ ）

A．膜的選擇透過性 B．線粒體供能

C．核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D．細(xì)胞保持完整性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于中心法則敘述正確的是（ ）

A．植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞中遺傳信息傳遞的途徑有①②⑤

B．③過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)時(shí)，遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原則

C．RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞中都有③④途徑

D．③④只能發(fā)生在RNA病毒中，是后來發(fā)現(xiàn)的，是對(duì)中心法則的補(bǔ)充和完善

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。

（1）據(jù)圖甲，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為e，則其背光側(cè)生長素濃度X的范圍是 。除草劑除草，其原理是對(duì)于雜草生長素濃度的范圍是 。

（2）將生長狀況相似的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示�！案鶕�(jù)①③組結(jié)果，可得出的結(jié)論是 。

將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較；可得出的結(jié)論是 。

（3）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一定強(qiáng)度的紫外線可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進(jìn)了生長素氧化為3—亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用。現(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關(guān)。

步驟1：將小麥幼苗隨機(jī)均分為甲、乙兩組。

步驟2：給予甲組適宜的可見光照射，給予乙組 照射。

步驟3：觀察兩組幼苗的 ，并測量兩組植株中3—亞甲基氧代吲哚的含量。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在甲、乙兩細(xì)胞中都存在，且含有核酸的細(xì)胞器有________（填編號(hào)），甲圖若為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則不應(yīng)有 ________（填編號(hào)）結(jié)構(gòu)。

（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____________（填編號(hào)）。

（3）甲、乙兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，則主要是細(xì)胞周期中的________期和________期有區(qū)別。

（4）若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞，在該細(xì)胞的膜性結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的順序依次是（用箭頭和標(biāo)號(hào)表示）。

（5）在光照充足處，給甲細(xì)胞提供含14C的二氧化碳，那么在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是___________（用箭頭和物質(zhì)名稱表示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸及作用時(shí)，科學(xué)家使用燕麥胚芽鞘中段進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊，下列說法正確的是（ ）

A．甲中A會(huì)向左彎曲生長，乙中B會(huì)直立生長

B．生長素由供應(yīng)塊運(yùn)輸?shù)浇邮軌K需消耗能量

C．甲中生長素使A彎曲生長的原因是加快了右側(cè)細(xì)胞的分裂速度

D．將圖中供應(yīng)塊與接受塊的位置互換，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變

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