9．現(xiàn)有某種昆蟲的兩個(gè)種群甲和乙，已知甲種群中A的基因頻率是50%，乙種群中的基因頻率是30%．假定兩種群大小相等，地理隔離消失后形成一個(gè)可以隨機(jī)交配的丙種群，則下一代中Aa的基因型頻率為（　�。�
A．21%B．42%C．48%D．60%

分析 1、閱讀題干可知，該題的知識點(diǎn)是基因頻率的概念及計(jì)算方法和遺傳平衡定律，基因頻率是指在種群基因庫中，某一基因占所有等位基因的比例；
2遺傳平衡定律是：在理想狀態(tài)下，各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的，即保持著基因平衡．
3、該理想狀態(tài)要滿足5個(gè)條件：①種群足夠大；②種群中個(gè)體間可以隨機(jī)交配；③沒有突變發(fā)生；④沒有新基因加入；⑤沒有自然選擇．此時(shí)各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變：當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa）時(shí)，設(shè)基因A的頻率為 p，基因a的頻率為q，則A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1； 對于一個(gè)大且隨、機(jī)交配的種群，基因頻率和基因型頻率在沒有遷移、突變和選擇的條件下會(huì)保持不變．

解答 解：由題意知，兩個(gè)種群大小相等、不存在生殖隔離，因此兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則該種群的基因頻率是：A=（50%+30%）÷2=40%，a=1-40%=60%；根據(jù)遺傳平衡定律，該種群隨機(jī)交配，則下一代中Aa的基因型頻率是Aa=2×A×a=2×40%×60%=48%．
故選：C．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解并識記基因頻率的概念和計(jì)算方法，理解遺傳平衡定律的內(nèi)容及使用條件，并應(yīng)用遺傳平衡定律解決實(shí)際問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料．它的葉分為兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)．下面以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）若分離綠葉中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材料是管狀葉．提取綠葉中的色素使用的理想試劑是無水乙醇．分離色素依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度不同．
（2）觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳材料是（紫色洋蔥）鱗片葉外表皮．該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的外界溶液（或清水和蔗糖溶液）．
（3）若觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，常用的理想材料為鱗片葉內(nèi)表皮，該材料優(yōu)于其他部位的原因是無色．
（4）若觀察細(xì)胞的有絲分裂，所用的理想材料為根尖（分生區(qū)組織細(xì)胞），該實(shí)驗(yàn)的主要操作流程是取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察．（用文字和箭頭填空）
（5）在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“觀察細(xì)胞的有絲分裂”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，都用到了鹽酸，它在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用不同（相同/不同）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．格里菲思（F．Griffith）用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果（　　）
A．證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C．證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
D．證明了RNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．作為生命活動(dòng)的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能髙度統(tǒng)一．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少，有利于精子運(yùn)動(dòng)
B．心肌細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體，為心肌不停收縮舒張?zhí)峁┠芰?/td>
C．卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
D．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某植物（2N=30）的花色由復(fù)等位基因（a1、a2、a3）控制，其中a1和a3都決定紅色，a2決定藍(lán)色；a1對a2、a3顯性，a2對a3顯性．下列分析正確的是（　　）
A．具有核膜的根尖細(xì)胞中最多含有30個(gè)核DNA分子
B．純和紅花與純和藍(lán)花植株雜交，子代全部為紅花
C．紅花與純和藍(lán)花雜交，若子代均為紅花或藍(lán)花，則親代紅花為純合體
D．紅花與純和藍(lán)花雜交，若子代有紅花和藍(lán)花，則親代紅花的基因型為a1a2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某研究所利用具有優(yōu)良性狀的二倍體植株A（AaBb）作為實(shí)驗(yàn)材料繁育植株B、C、D的途徑示意圖．請據(jù)圖分析回答：

（1）通過途徑l、2獲得植株B、C的過程中都應(yīng)用了一種生物技術(shù)，該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性．
（2）要想盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑1來繁育植株；假如植株A葉肉細(xì)胞中某個(gè)基因中的堿基T被替換成A，這種改變只能通過途徑2傳遞給后代．
（3）植株B和植株C不能直接雜交產(chǎn)生后代，原因是植株B為單倍體，高度不育（或植株B不能形成正常的生殖細(xì)胞）；若將植株B和植株C在幼苗時(shí)期分別用秋水仙索誘導(dǎo)處理，形成植株E、F，E、F雜交產(chǎn)生的后代為三倍體．
（4）植株D與植株C表現(xiàn)型相同的概率為$\frac{9}{16}$：假如植株D與植株C表現(xiàn)型相同，則基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$．
（5）已知植株A的高莖和矮莖是一對相對性狀（核基因控制），現(xiàn)有通過途徑1獲得的植株B幼苗若干（既有高莖，也有矮莖）．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確定高莖與矮莖的顯隱性關(guān)系．（要求用圖解表示并加以必要的文字說明）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪幾項(xiàng)不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論在自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上修正的內(nèi)容（　�。�
①進(jìn)化的基本單位是種群，而不是生物個(gè)體
②自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的
③生物在進(jìn)化過程中一定有基因頻率的改變
④現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說與遺傳變異有關(guān)理論結(jié)合起來
⑤現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在研究種群中基因頻率變化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的
⑥草原上狼的滅絕造成鹿數(shù)量激增屬于共同進(jìn)化
⑦物種形成包括突變和基因重組、選擇、隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
⑧種群中每個(gè)個(gè)體都含有種群基因庫的全部基因
⑨物種都是經(jīng)過長期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某人因一次意外，不幸下丘腦受到損傷，這樣可能會(huì)導(dǎo)致他的（　�。�
①甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化
②體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化
③血糖含量發(fā)生變化
④免疫能力下降．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．洋蔥和蔥的體細(xì)胞中都含有8對同源染色體，它們雜交后的子代一般不育，而洋蔥和蔥的體細(xì)胞雜交后代則是可育的．這種后代體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是（　�。�
A．8條B．16條C．4對D．16對

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