13.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )
A.有的核糖體附著高爾基體上,是分泌蛋白的合成場(chǎng)所
B.可能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所有線粒體、核糖體、細(xì)胞核
C.細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
D.紅細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟?/td>

分析 1、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供.
2、正常細(xì)胞的生命活動(dòng)中,堿基互補(bǔ)配發(fā)生在DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中,真核細(xì)胞中DNA分子存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,核糖體是翻譯的場(chǎng)所,因此真核細(xì)胞中發(fā)生堿基互補(bǔ)配的場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體.

解答 解:A、人體細(xì)胞中有的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,是分泌蛋白的合成場(chǎng)所,A錯(cuò)誤;
B、人體細(xì)胞中沒有葉綠體,可能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所有線粒體、核糖體、細(xì)胞核,B正確;
C、人體細(xì)胞中沒有葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、人體紅細(xì)胞以協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.洋蔥是生物學(xué)中較為常用的實(shí)驗(yàn)材料,下列有關(guān)洋蔥做實(shí)驗(yàn)材料的敘述中,正確的是( 。
A.利用其根尖細(xì)胞為材料,可觀察到葉綠體的形態(tài)和分布
B.利用白色洋蔥鱗片葉細(xì)胞,經(jīng)健那綠染色后,可觀察線粒體的形態(tài)和分布
C.白色洋蔥鱗片葉細(xì)胞用于觀察DNA、RNA分布后,可繼續(xù)進(jìn)行質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)
D.只有利用紫色洋蔥表皮細(xì)胞才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.已知家雞的無尾(A)對(duì)有尾(a)為顯性.現(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體).為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變,可行性方案是( 。
A.甲群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
B.乙群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
C.甲群體×甲群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
D.甲群體×乙群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、ATP和C5的含量發(fā)生的變化依次是(  )
A.升、升、升B.降、降、降C.降、升、升D.升、降、降

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表.請(qǐng)分析并回答問題:

組別ABCDEFGH
溫度/℃1010202030304040
光照強(qiáng)度/lx10000100001000010000
開始時(shí)CO2量(單位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(單位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是⑦(填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過程的序號(hào)有③④⑧⑨.
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為A、C、E、G構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是光照強(qiáng)度和CO2濃度.
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是相應(yīng)溫度下,12h植物呼吸釋放CO2的量.
(4)在上表相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,最有利于該植物進(jìn)行光合作用的溫度為30℃.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)胞膜表面分布有載體蛋白和糖蛋白,兩者都與識(shí)別作用有關(guān),相關(guān)敘述正確的是( 。
A.不同生物細(xì)胞表面的糖蛋白的種類和數(shù)量不同
B.同一生物體不同細(xì)胞表面的載體蛋白的種類和數(shù)量相同
C.細(xì)胞膜的選擇透過性與其表面的糖蛋白的識(shí)別作用有關(guān)
D.癌細(xì)胞惡性增殖和轉(zhuǎn)移,與細(xì)胞膜的磷脂減少有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.大腸桿菌某生命活動(dòng)中具有如圖示的堿基配對(duì)行為,則下列說法中正確的有幾項(xiàng)( 。
①表示DNA復(fù)制過程  ②圖中共有5種堿基  ③表示DNA轉(zhuǎn)錄過程  
④圖中共有8種核苷酸   ⑤圖中的A均代表同一種核苷酸   
⑥若X鏈中的堿基改變,則遺傳信息一定改變  
⑦若Y鏈中的堿基改變,則氨基酸一定改變
A.3項(xiàng)B.4項(xiàng)C.5 項(xiàng)D.6 項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.剛擠出的鮮牛奶有兩種分子式分別為C12H22O11和C1864H2012N165O221的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)最可能是( 。
A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白質(zhì)C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)理科綜合生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.胰島素作用于靶細(xì)胞后可再次發(fā)揮作用

B.體內(nèi)失水過多時(shí)抗利尿激素釋放增多

C.對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

D.性激素分泌的調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

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