滸苔是一種綠藻,奧運(yùn)前大量出現(xiàn)在青島帆船賽水域,而去年太湖水華的是藍(lán)藻.下列有關(guān)綠藻和藍(lán)藻的敘述正確的是(  )
A、藍(lán)藻是好氧藻類(lèi),其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
B、藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
C、兩者均含有葉綠素,但后者沒(méi)有葉綠體
D、兩者均能進(jìn)行光合作用,但前者沒(méi)有線粒體
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:藍(lán)藻是原核生物,綠藻是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻.據(jù)此答題.
解答: 解:A、藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞中不含線粒體,A錯(cuò)誤;
B、藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、兩者均含有葉綠素,但藍(lán)藻是原核生物,不含葉綠體,C正確;
D、兩者均能進(jìn)行光合作用,但后者沒(méi)有線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確藍(lán)藻是原核生物、綠藻是真核生物;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

2013年7月23日,央視記者分別在北京崇文門(mén)附近的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進(jìn)行抽樣檢測(cè).檢測(cè)結(jié)果顯示:3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo).該事件之所以會(huì)引起如此大負(fù)面影響是因?yàn)槠渲械娜舛緱U菌生存能力強(qiáng),其繁殖過(guò)程中會(huì)分泌一種蛋白質(zhì)類(lèi)的肉毒毒素,該毒素能引起特殊的神經(jīng)中毒癥狀,致殘率、病死率極高.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、肉毒桿菌是異養(yǎng)生物,在有氧環(huán)境中其能量大部分來(lái)自線粒體
B、肉毒毒素的合成和分泌過(guò)程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與,肉毒毒素能在人體內(nèi)水解生成氨基酸,從而成為人體重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C、冰塊中的肉毒桿菌細(xì)胞內(nèi)一定含羧基和氨基
D、肉毒桿菌與酵母菌的區(qū)別之一是前者無(wú)成型的細(xì)胞核、無(wú)染色體,其繁殖方式為無(wú)絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎工程有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用
B、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來(lái)
C、胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個(gè)體也越多
D、對(duì)同一胚胎的肝細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物中雄性和雌性的概率各為
1
2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于代謝與調(diào)節(jié)敘述中,正確的是(  )
A、糖尿病患者多尿主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分解加強(qiáng)導(dǎo)致尿素增加而帶走大量水分
B、水平放置的幼苗,其莖的背重力生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
C、在200m短跑比賽中,人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
D、甲狀腺激素需要通過(guò)血漿和組織液的運(yùn)送才能作用于下丘腦細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人體內(nèi)某激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、由圖可知此激素不是促甲狀腺激素
B、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體,穿過(guò)兩層膜并作用于核內(nèi)DNA
C、該激素不直接參與新陳代謝
D、該激素與相應(yīng)受體結(jié)合后形成的復(fù)合體能影響 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,從而影響蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來(lái)說(shuō),中毒后會(huì)發(fā)生( 。
A、突觸前膜的流動(dòng)性消失
B、關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道
C、乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體
D、突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層“皮”,它們分別與哪種菌有關(guān)(  )
A、醋酸菌、乳酸菌、毛霉
B、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C、醋酸菌、酵母菌、毛霉
D、酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施,正確的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施
A葉綠體中色素的提取和分離將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析
B探索2,4-D促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍
C比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短觀察某個(gè)裝片、同一個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)
D調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)病率調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

毛細(xì)淋巴管阻塞,會(huì)引起( 。
①組織發(fā)生水腫 ②組織發(fā)生脫水③組織液中高分子物質(zhì)數(shù)量增加 ④組織液中高分子物質(zhì)數(shù)量降低.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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