下列有關(guān)原核細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A．可能有細(xì)胞壁 B．都不能進(jìn)行光合作用

C．細(xì)胞膜是其唯一的膜結(jié)構(gòu) D．遺傳物質(zhì)主要分布在擬核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

讀圖，回答下列有關(guān)哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題：（每空2分）

（1）培養(yǎng)中的細(xì)胞其數(shù)目的增加和培養(yǎng)時(shí)間的關(guān)系如圖1。據(jù)圖讀出該細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期所需要的時(shí)間是________小時(shí)。

（2）從圖1的A點(diǎn)取出6 000個(gè)細(xì)胞，測(cè)定每個(gè)細(xì)胞的DNA含量，結(jié)果如圖2。已知S期是DNA復(fù)制期，G2期為DNA合成后期，G1期為DNA合成前期，M期為分裂期，則圖2的B、C、D中，表示處于S期的是________ ，表示處于G2和M期的是________，表示處于G1期的是________。

（3）若取樣的6 000個(gè)細(xì)胞中，處于M期（分裂期）細(xì)胞的數(shù)目是300個(gè)，則處于S期和G2期的細(xì)胞數(shù)分別是________個(gè)和________個(gè)。

（4）細(xì)胞周期中，完成各期所需時(shí)間的計(jì)算公式是t＝T×（N是取樣的總細(xì)胞數(shù)，n是各期的細(xì)胞數(shù)，T是一個(gè)細(xì)胞周期），則該細(xì)胞完成分裂期和間期的時(shí)間分別是________和________小時(shí)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）和DNA分子數(shù)（c）的數(shù)量關(guān)系。下列解釋肯定不正確的是

A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期

B．①時(shí)染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

C．間期用②表示最恰當(dāng)

D．③表示細(xì)胞分裂完成

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)生檢查了洋蔥根尖1 000個(gè)處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞，其中有692個(gè)處于前期，105個(gè)處于中期，35個(gè)處于后期，168個(gè)處于末期。據(jù)此可判斷洋蔥根尖有絲分裂

A．周期中各期相對(duì)持續(xù)時(shí)間是前期>末期>中期>后期

B．進(jìn)行得比較旺盛

C．細(xì)胞周期中分裂期持續(xù)的時(shí)間比分裂間期要短

D．分裂期中前期持續(xù)的時(shí)間最短

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)研究方法的運(yùn)用，敘述正確的是

A．薩頓推論出基因在染色體上運(yùn)用的是假說(shuō)—演繹法

B．科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程

C．沃森和克里克運(yùn)用模型法研究DNA的復(fù)制方式

D．孟德?tīng)栠z傳定律的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了類比推理法

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青藏高原空氣中氧氣含量只有平原地區(qū)的40%-50%，在這樣的地區(qū)生活的動(dòng)物，其生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源是

A．有氧呼吸 B．無(wú)氧呼吸

C．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸 D．乳酸發(fā)酵

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與線粒體有關(guān)的說(shuō)法不正確的是

A．細(xì)胞生命活動(dòng)所利用的ATP大部分來(lái)自線粒體

B．在代謝旺盛的細(xì)胞，線粒體外膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連

C．線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶

D．線粒體DNA從雙親中得到同樣的遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂并繪制下圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖1細(xì)胞中有2個(gè)中心體

B．圖2細(xì)胞中的染色單體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1：2

C．圖3細(xì)胞中的染色單體數(shù)為其他時(shí)期細(xì)胞的兩倍

D．圖4細(xì)胞中的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．從一個(gè)自然果繩種群中選出一部分未交配過(guò)的灰色和黃色兩種體色的果蠅，這兩種體色的果蠅數(shù)量相等，每種體色的果蠅雌雄各半．已知灰色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制，所有果蠅均能正常生活，性狀的分離符合遺傳的基本定律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若灰色是隱形，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)鑒別灰色和黃色在X染色體上還是在常染色體上，選擇雜交親本的性狀是灰色雌果蠅×黃色雄果蠅．
（2）如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自果蠅種群中控制體色的基因型有3種； 如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有5種．
（3）假設(shè)有一種西瓜個(gè)大，但甜味不夠，基因型是AaBb，你能用什么方法在盡可能短的時(shí)間內(nèi)培育出既大又甜的優(yōu)良純種西瓜（AAbb）？你選用的育種方法是單倍體育種．

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