【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖分析,下列推斷正確的是( )

A. 當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量均小于光合作用固定的CO2

B. CO2濃度在b~c之間時(shí),曲線甲、乙、丙三者的凈光合速率均隨CO2濃度的增高而持續(xù)增高

C. CO2濃度大于c時(shí),限制甲、乙、丙三者的凈光合速率的環(huán)境因素均不再是CO2濃度,而是光強(qiáng)這一因素

D. 據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該考慮光強(qiáng)這一因素

【答案】D

【解析】

對(duì)題圖進(jìn)行分析可知,在一定范圍內(nèi),曲線甲、乙、丙的凈光合速率隨CO2濃度的增加而增大,但當(dāng)CO2濃度增加到一定范圍后,凈光合速率不再增加。

由題圖可知,當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物的凈光合速率均小于0,故該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量均大于光合作用固定的CO2量,A錯(cuò)誤;由題圖可知,CO2濃度在b~c之間時(shí),曲線甲、乙二者的凈光合速率均隨CO2濃度的增高而持續(xù)增高。但丙曲線在CO2飽和點(diǎn)~c之間時(shí),凈光合速率不再隨CO2濃度的增高而增高,B錯(cuò)誤;由題圖可知,CO2濃度大于c時(shí),曲線乙和丙的凈光合速率不再隨CO2濃度的增高而增高,限制其增加的環(huán)境因素是光強(qiáng)。但曲線甲的CO2濃度在c~CO2飽和點(diǎn)之間,凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高,說(shuō)明CO2濃度仍是限制其增加的環(huán)境因素之一,C錯(cuò)誤;由題圖可知,植物的凈光合速率受到CO2濃度和光強(qiáng)的影響。因此,采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該考慮光強(qiáng)這一因素,D正確。因此,本題答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子

B.1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生4個(gè)谷氨酸

C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基

D.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在4個(gè)游離的羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

B. 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量

C. 一般情況下,植物正常生長(zhǎng)所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量

D. 生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長(zhǎng)發(fā)育期不同而有所不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的說(shuō)法正確的是(

A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

B.已知某化合物含有CH、ON 等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體

D.蛋白質(zhì)的功能多樣性與結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅卵細(xì)胞中的染色體均為非同源染色體,其根本原因是減數(shù)分裂過(guò)程中

A. 染色體進(jìn)行復(fù)制 B. 姐妹染色單體分離

C. 同源染色體分離 D. 非姐妹染色單體交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肥胖是Ⅱ型糖尿病的重要誘因,這與肥胖者血漿中過(guò)多的脂肪酸會(huì)使胰島素受體敏感性下降有關(guān)。下圖1是人體進(jìn)食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)正常人體內(nèi),引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號(hào)分子有___________________。

(2)據(jù)圖1,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)____________過(guò)程加強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+____________的方式進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌。

(3)據(jù)圖分析,非糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與正常 人相比有明顯差異,可能的原因是非糖尿病肥胖者____________。Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與非糖尿病肥胖者相比也有明顯差異,可能的原因是Ⅱ型糖尿病肥胖者______________________。

(4)下圖表示正常人和Ⅱ型糖尿病肥胖者在口服100g葡萄糖后血糖濃度變化情況。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)坐標(biāo)中 畫(huà)出非糖尿病肥胖者在相同條件下的血糖濃度變化曲線。__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,U型管中的半透膜可允許水分子和單糖通過(guò),而不允許二糖通過(guò),m側(cè)是蒸餾水,n側(cè)是0.3g/mL的蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)m、n兩側(cè)液面等高。一段時(shí)間后,當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí),向n側(cè)加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影響溶液滲透壓)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),m、n兩側(cè)不會(huì)發(fā)生滲透作用

B. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,n側(cè)液面逐漸升高,當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí)兩側(cè)溶液濃度相等

C. 加入蔗糖酶之后,n側(cè)液面先升高后降低

D. 加入蔗糖酶一段時(shí)間后,當(dāng)m、n兩側(cè)液面不再變化時(shí),n側(cè)液面仍然明顯高于m側(cè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):C4植物在炎熱環(huán)境中可利用極低濃度的CO2進(jìn)行光合作用。CAM植物在炎熱環(huán)境中,晚上氣孔開(kāi)放吸收CO2,白天氣孔關(guān)閉。如圖為A、B、C三種植物在夏季炎熱晴朗的一天中凈光合速率變化示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

(l)由圖可知,與植物A相比,m點(diǎn)時(shí)植物B總光合速率______(填“較高”“較低”“相同”或“不確定”),判斷依據(jù)是______

(2)在6點(diǎn)時(shí),植物B葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的C02來(lái)源于______;若此時(shí)提高植物B的CO2吸收速率,則可采取的主要措施是______

(3)14~20點(diǎn)植物C凈光合速率下降的主要原因是______

(4)A、B、C三種植物中,更適合在炎熱干旱環(huán)境中生存的植物及其理由是______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因培育出的抗蟲(chóng)棉是否成功,需要檢測(cè)(

A. 是否能分離到目的基因

B. 是否有抗蟲(chóng)的性狀出現(xiàn)

C. 是否有抗生素產(chǎn)生

D. 目的基因是否得到表達(dá)

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