下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是（　　）
A、被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散
B、協(xié)助擴散和主動運輸均需要載體蛋白協(xié)助并消耗能量
C、被動運輸只能把物質從高濃度一側向低濃度一側運輸
D、主動運輸能將物質從低濃度向高濃度一側運輸，但需要載體協(xié)助并消耗能量
考點：物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：
名　稱 運輸方向 載體 能量 實　　例
自由擴散 高濃度→低濃度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
解答： 解：A、自由擴散和協(xié)助擴散不需要消耗能量，運輸動力是濃度差，屬于被動運輸，A正確；
B、協(xié)助擴散和主動運輸均需要載體蛋白，前者不需要消耗能量，后者需要消耗能量，B錯誤；
C、被動運輸只能把物質從高濃度一側向低濃度一側運輸，不需要消耗能量，C正確；
D、主動運輸能將物質從低濃度向高濃度一側運輸，但需要載體協(xié)助并消耗能量，D正確．
故選：B．
點評：本題考查物質跨膜運輸?shù)奶攸c，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)具有物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能．請回答有關問題：
（1）圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C 為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，a‐d 代表4種動物．請畫出圖甲中存在的食物鏈（網(wǎng)）：
 
．當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，各生物種群的數(shù)量均接近
 
；人為因素導致圖中
 
 的大量減少，則會加劇溫室效應．
（2）某草原生態(tài)系統(tǒng)存在如圖乙所示的食物網(wǎng)，如將C的食物比例由A：B=l：l 調整為1：2，能量傳遞效率按10% 計算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載C 的數(shù)量約是原來的
 
倍（精確到百分位）．最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是
 
．
（3）卷心菜被菜粉蝶幼蟲取食后，能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敵，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有
 
 的功能，該功能具有
 
的作用．由于某種因素使得圖乙中的A 短時間內大量減少，一段時間后又恢復到原水平，反映出生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：

果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果
 
．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體內具有重要生理作用的物質的敘述，錯誤的是（　�。�
A、細胞內的吸能反應一般由ATP水解提供能量
B、同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著
C、種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài)，自由水/結合水比值下降
D、人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示實驗主要體現(xiàn)的是（　�。�
A、淋巴因子誘導B細胞分化的作用
B、抗體與抗原特異性結合的作用
C、吞噬細胞吞噬病原體的作用
D、效應T細胞的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙兩種二倍體純種植物，甲植物的光合產(chǎn)量高于乙植物，但乙植物更適宜在鹽堿地種植（相關性狀均由核基因控制）．現(xiàn)要利用甲、乙兩種植物培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株．下列技術不可行的是（　　）
A、利用植物體細胞雜交技術，可以獲得符合要求的四倍體雜種植株
B、將乙種植物耐鹽基因導入甲種植物的體細胞中，可培育出所需植株
C、兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種，可較快獲得所需植株
D、誘導兩種植物的花粉融合后培育成幼苗，再用秋水仙素處理可培育出所需植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關免疫調節(jié)的表述，正確的是（　�。�
A、吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用
B、抗體的形成過程與高爾基體有關
C、機體自身的組織和細胞不可能成為抗原
D、漿細胞只能來源于B細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物體物質和結構基礎的敘述錯誤的是（　�。�
A、真核細胞DNA的復制和轉錄主要在細胞核中完成
B、細胞膜的成分有蛋白質、脂質和少量的糖類
C、抗體是蛋白質，RNA聚合酶也是蛋白質
D、細胞核只具有儲存和復制遺傳物質的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用都有的現(xiàn)象是（　�。�
A、最終合成有機物
B、最終分解有機物
C、氣體交換
D、能量轉換

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同步練習冊答案