6．如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中a為神經(jīng)元的樹(shù)突或軸突，b為神經(jīng)元胞體膜
B．重癥肌無(wú)力是自身免疫病，其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)做抗原，患者的Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合可導(dǎo)致電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻
C．臨床上治療重癥肌無(wú)力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制細(xì)胞免疫的應(yīng)答
D．圖中顯示相關(guān)遞質(zhì)一定為興奮性遞質(zhì)

分析 興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變．

解答 解：A、圖中a為神經(jīng)元的軸突，b為下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹(shù)突膜，A錯(cuò)誤；
B、在突觸后膜上的信號(hào)變化為：化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B錯(cuò)誤；
C、胸腺是T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所，因此切除胸腺的目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成T淋巴細(xì)胞，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制體液免疫的應(yīng)答，C錯(cuò)誤；
D、圖中顯示的神經(jīng)遞質(zhì)是使肌肉收縮，為興奮性遞質(zhì)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以重癥肌無(wú)力為題材，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人口腔上皮細(xì)胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是（　�。�
A．1種、4種、4種B．2種、5種、8種C．2種、4種、4種D．2種、5種、5種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象不屬于生殖隔離的是（　�。�
A．動(dòng)物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配
B．植物因開(kāi)花季節(jié)不同不能傳粉
C．動(dòng)物因生活的地區(qū)不同而無(wú)法交配
D．產(chǎn)生的雜種后代沒(méi)有生育能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列生理活動(dòng)，會(huì)增加ADP的是（　�。�
A．用乙二醇溶液處理，質(zhì)壁分離后的植物細(xì)胞復(fù)原
B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
D．丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過(guò)程①表示光合作用和化能合成作用，圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中哪些成分D、B（用字母表示）
（2）圖甲②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是有機(jī)物、CO2．
（3）若草固定的總能量為5.8×109 kJ，食草昆蟲(chóng)和鼠同化的總能量是1.2×108 kJ，則人最多能獲得能量2.08×108kJ．（只按乙圖營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)計(jì)算）
（4）若蛇取食鼠的比例由$\frac{2}{5}$調(diào)整到$\frac{3}{5}$，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加l kg，人能比原來(lái)多增重0.8kg．（能量傳遞效率按20%計(jì)算；只按乙圖營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)計(jì)算）
（5）土壤中包含的生物種類除了營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物，若要調(diào)查研究后者類群的豐富度，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

11．為避免青蒿被過(guò)度采集，研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素．但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如圖中①～④所示實(shí)驗(yàn)流程合成青蒿素．其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒，可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根．據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．未分化的青蒿組織中青蒿素含量高
B．該實(shí)驗(yàn)是從青蒿根中提取青蒿素
C．Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程
D．利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B．不同性狀個(gè)體繁殖率的差異會(huì)導(dǎo)致基因頻率改變
C．種群基因頻率的改變意味著新物種的產(chǎn)生
D．新物種的形成必須經(jīng)過(guò)地理隔離和生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆陜西省商洛市高三4月份全市統(tǒng)一檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知與人體血紅蛋白合成有關(guān)的一對(duì)等位基因是HbA和Hbs。只有純合子（HbsHbs）患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，患者大多于幼年期死亡。顯性純合子易感染瘧疾，只含一個(gè)致病基因的個(gè)體不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥，并對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。以下說(shuō)法不正確的是

A．非洲某流行瘧疾的地區(qū)消滅瘧疾后，HbA基因頻率會(huì)下降

B．該致病基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，體現(xiàn)了基因直接控制性狀

C．基因HbA和Hbs有可能存在于一個(gè)染色體組中

D．可以用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

羊草是一種多年生草本植物，春季返青早，秋季枯黃晚，能較長(zhǎng)時(shí)間提供青飼料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）要預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間羊草種群數(shù)量的變化，需要調(diào)查該種群的 。

（2）羊草草原上各生物種群占據(jù)不同的位置。在水平方向上，不同地段分布著不同的種群，同一地段上種群密度是 （填“相同”或“有差別”）的。群落的 是區(qū)別不同群落的重要特征。如果過(guò)度放牧，羊草的優(yōu)勢(shì)地位逐漸被其他雜草所取代，會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴?u> 。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，羊草株高達(dá)25cm時(shí)，較適宜放牧。為研究放牧對(duì)羊草草原的影響，科研人員以留茬高度來(lái)模擬草原利用強(qiáng)度，在一年內(nèi)測(cè)定群落植被的生長(zhǎng)速度，結(jié)果如下圖，留茬高度為 時(shí)，植被的生長(zhǎng)速率最大，說(shuō)明適度利用草原可 （填“促進(jìn)”或“抑制”）植被的生長(zhǎng)速率；研究還發(fā)現(xiàn)，該利用程度可增加草原群落的豐富度，這體現(xiàn)了當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外界因素適度干擾時(shí)，其 穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。從能量流動(dòng)的角度分析，適度放牧能合理地調(diào)整 ，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

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