4．如果細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值用a表示，則初生細(xì)胞a1與衰老細(xì)胞a2的大小為（　�。�
A．a1＞a2B．al=a2C．a1＜a2D．無(wú)法判斷

分析 細(xì)胞內(nèi)水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛，自由水與結(jié)合水的比值越低，細(xì)胞新陳代謝越微弱．

解答 解：正常細(xì)胞比衰老細(xì)胞新陳代謝旺盛，因此自由水與結(jié)合水的比值高．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查自由水和結(jié)合水在細(xì)胞中的比例，解題的關(guān)鍵是理解自由水和結(jié)合水的功能，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖甲、乙分別表示高等植物細(xì)胞和高等動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是11（填編號(hào)）．
（2）圖乙中的[15]中心體與該細(xì)胞的分裂密切相關(guān)．能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有4、5、12（填編號(hào)）；有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象，但不能發(fā)生A與T互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是[4]核糖體．圖乙中，不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于[5、12]（填標(biāo)號(hào)）中．若此細(xì)胞為胰島A細(xì)胞，則分泌物為胰高血糖素．若這是毛細(xì)血管壁細(xì)胞，則其所處的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液．
（3）在細(xì)胞工程中，植物體細(xì)胞雜交的第一步是用酶解法法除去1（填編號(hào)）；
（4）圖甲中將葡萄糖分解為丙酮酸的場(chǎng)所是[3]細(xì)胞溶膠；若這是根毛區(qū)細(xì)胞，正處于營(yíng)養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是[5]和[4]．若這是葉肉細(xì)胞，正處于光照下，則可將二氧化碳還原成糖類，完成此生理過(guò)程需要光反應(yīng)提供ATP和NADPH．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖為DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖描述不正確的是（　�。�
A．①和②相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B．DNA一條鏈中的G和C通過(guò)氫鍵相連接
C．當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，⑨的形成需要DNA聚合酶
D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在細(xì)胞中水的主要功能是（　　）
①良好的溶劑�、谶\(yùn)輸物質(zhì)　③決定細(xì)胞形態(tài)�、苌嶙饔茫�
A．①②③B．④②③C．①②④D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類是（　�。�
A．乳糖B．蔗糖C．麥芽糖D．葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示某酶促反應(yīng)在最適合溫度下生成物質(zhì)量隨時(shí)間的變化情況．該反應(yīng)體系的起始階段底物充足，圖中m表示生成物量的最大值，n表示生成物量達(dá)到最大值所需的時(shí)間．下列敘述正確的是（　�。�
A．若適當(dāng)提高溫度，則n點(diǎn)將向左移動(dòng)B．若適當(dāng)降低溫度，則m點(diǎn)將向下移動(dòng)
C．若適當(dāng)增加酶量，則n點(diǎn)將向左移動(dòng)D．若適當(dāng)減少酶量，則m點(diǎn)將向下移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及蒸餾水、0.9%生理鹽水和相關(guān)用具，請(qǐng)根據(jù)以上材料，完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并分析有關(guān)問(wèn)題．
（1）為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的人的成熟紅細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)．選用該材料的原因是它除細(xì)胞膜外無(wú)其他膜結(jié)構(gòu)（或無(wú)細(xì)胞核及各種細(xì)胞器）．
（2）將選取的上述材料放入盛有蒸餾水的容器中，由于滲透作用吸水，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
（4）生物膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，請(qǐng)根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證膜的這種特性．
材料：紅玫瑰、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取適量的玫瑰花瓣，均分A、B兩組，分別加入培養(yǎng)皿中；
②A組加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸；B組加入適量的蒸餾水，
③觀察A、B兩組顏色變化．
結(jié)果預(yù)測(cè)：B燒杯中花瓣仍為紅色，水呈無(wú)色．A燒杯中花瓣的顏色逐漸褪去，而溶液變紅．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．遺傳物質(zhì)的載體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的
B．原核細(xì)胞都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
C．兩類細(xì)胞遺傳物質(zhì)都只有一種
D．兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)圖中邏輯斯蒂增長(zhǎng)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．這曲線是在理想條件下測(cè)得的，人工培養(yǎng)中不會(huì)出現(xiàn)這樣的曲線
B．ab段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變慢，其主要原因有天敵、空間和資源等
C．若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類，種群數(shù)量最好保持在b的水平
D．影響cd段數(shù)量波動(dòng)的行為調(diào)節(jié)屬于外源性因素

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